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Annick Weil-Barais, Metteur en scène, réalisateur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Amphi psychologie | 2004Cet ouvrage contient l'exposé des cadres généraux de l'apprentissage scolaire (apprentissage de la lecture, du calcul, acquisition de l'esprit scientifique, éducation morale...) et une sélection de théories, de modèles et de données pertinentes [...]
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Pour certains, les causes de l'inefficience intellectuelle chez l'enfant sont biologiques. Pour d'autres, cette pathologie repose sur le statut-socio économique des parents. L'étude expose les thérapies mises en oeuvre, de la cure psychothérapeu[...]
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Todd Lubart, Metteur en scène, réalisateur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Amphi psychologie | 2006Présentation des grands axes des recherches internationales sur les enfants à haut potentiel. Aborde les concepts, les théories récentes et la description générale du haut potentiel. Divers thèmes sont approfondis : la question de l'identificati[...]
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Explique certains troubles de la communication grâce aux théories pragmatiques et interactionnistes : une étude des fonctions du langage et du milieu dans lequel l'enfant apprend le langage.
