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CRDP de Picardie
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Amiens
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Documents disponibles chez cet éditeur (35)
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Témoignage d'une année de travail dans un lycée de Seine-Saint-Denis dans l'écriture d'un recueil de poèmes né d'un travail sur le thème des "Mythes de la chute". Présentation du corpus des textes étudiés, du travail littéraire et interdisciplin[...]texte imprimé
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Marie-Anne Hugon, Auteur ; Jacques Pain, Auteur | Amiens : CRDP de Picardie | Repères pour agir, ISSN 1625-3000 | 2002Les classes relais visent à resocialiser et à rescolariser des collégiens sortis prématurément de l'institution scolaire. Témoignages d'enseignants travaillant dans ces structures, état des lieux, méthodes et pistes de travail spécifiques pour c[...]texte imprimé
Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | Amiens : CRDP de Picardie | Repères pour agir, ISSN 1625-3000 | 2002Comment faire travailler ensemble les disciplines au collège ? Vif plaidoyer pour les pratiques de croisements des disciplines. Propose sur le concept d'interdisciplinarité un éclairage théorique et historique. Présente aussi des outils concrets[...]texte imprimé
Bibliographie commentée destinée à la formation initiale et continue des enseignants d'EPS. Quatre parties : les performances motrices du point de vue des sciences biologiques ; les psychologies (psychologie du développement) ; l'enseignement de[...]texte imprimé
Propose des pistes concrètes pour agir sur le terrain, dans la classe, dans l'établissement, dans le sens d'une "pédagogie nouvelle". Six axes retenus : en pédagogie, il n'y a pas de petites choses ; communication pédagogique adulte-adolescent ;[...]texte imprimé
Comment apprendre à bien communiquer à l'école ? L'auteur pose les jalons d'une pédagogie qui implique tous les acteurs, élèves, enseignants et autres personnels, il propose aussi des outils utiles pour combattre la violence et faire retrouver a[...]texte imprimé
Etude géologique. Documents de travail pour l'élève.texte imprimé
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Souvent teintées d'humour et porteuses d'une morale, les $$Fables$$ furent publiées en 12 livres entre 1668 et 1694. Elles puisent essentiellement leur source chez d'autres fabulistes ou dans des récits populaires. Cinq séries d'activités pour u[...]document multimédia
Présente tous les aspects d'un projet de construction, d'aménagement ou de réparation d'un bâtiment et permet d'apréhender les dossiers réglementaires et les démarches administratives. Accès direct aux services et à une mise à jour des données p[...]texte imprimé
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Présentation commentée des nouveaux programmes de mathématiques en 3e et en 2e. Exercices proposés.texte imprimé
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CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE, Auteur | Amiens : CRDP de Picardie | Outils pour un enseignement modulaire en classe de seconde | 1992Quatre professeurs d'Amiens ont expérimenté la mise en place de trois modules : méthodologique sur l'autodocumentation et la prise de notes, de raisonnement par hypothèses et déductions, de lecture et raisonnement. Cette pédagogie permet aux élè[...]texte imprimé
Manuel de pédagogie pratique utilisable avec des enfants à partir de 8 ans.texte imprimé
Par l'intermédiaire d'une expérience esthétique, à travers le dessin ou la musique, l'auteur, psychomotricien, a su établir avec les enfants dont il a eu la charge une communication profonde.texte imprimé
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COLLOQUE ACADEMIQUE SUR LA LECTURE ECRITURE (1987), Auteur ; Gilbert Ducancel, Metteur en scène, réalisateur | Amiens : CRDP de Picardie | 1988texte imprimé
Colette Michaux, Auteur ; Sylvie Rubiliani-Lenne, Metteur en scène, réalisateur | Amiens : CRDP de Picardie | 1990