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| Titre : | L'Ecole à l'envers : former des enseignantes en infirmerie |
| Auteurs : | Thérèse Lanriec, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Lamarre, 1992 |
| Collection : | Les Guides de l'Infirmière magazine |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85030-102-5 |
| Format : | 352 p. / 22 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 610.4 |
| Mots-clés: | infirmiers ; formation |
| Résumé : |
Quel est le rôle d'une monitrice? Le passage de l'état d'infirmière à celui de monitrice relève-t-il plutôt du choix ou de la fuite? Faut-il former des enseignants en art infirmier qui ne se contenteraient pas simplement de reproduire un savoir infirmier identique de génération en génération? |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
