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| Titre : | Vingt ans de didactique des mathématiques en France : hommage à Guy Brousseau et Gérard Vergnaud |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Grenoble : Pensée sauvage, 1993 |
| Collection : | Recherches en didactique des mathématiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85919-092-7 |
| Format : | 415 p. / 22 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 373.62 |
| Mots-clés: | mathématiques ; pédagogie |
| Résumé : |
La didactique des mathématiques est une science des régularités, celles qui se mettent en place dès lors que l'homme se met à faire et à transmettre des mathématiques dans un corps social complexe. Installation du savoir et du sens chez un ou plusieurs individus, diffusion des connaissances mathématiques à travers groupes et institutions. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
