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| Titre : | La Pédagogie institutionnelle d'intervention |
| Auteurs : | Jacques Pain, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Vigneux (Essonne) : Matrice, 1993 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-905642-27-1 |
| Format : | 215 p. / 24 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
| Mots-clés: | enseignement ; pédagogie |
| Résumé : |
Une pédagogie d'intervention qui soit une pratique de formation et une pratique de recherche à la hauteur des problèmes du système éducatif existe et a commencé à faire ses preuves. Vingt ans de travaux en témoignent ici. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
