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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.5 (944)
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Serge Thévenet, Auteur ; Nicole Pitot, Auteur ; Anthelme Garioud, Auteur | Paris : Bordas | Collection Thévenet, ISSN 0981-5716 | 1987![]()
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Serge Thévenet, Auteur ; Nicole Pitot, Auteur ; Anthelme Garioud, Auteur | Paris : Bordas | Collection Thévenet, ISSN 0981-5716 | 1986![]()
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La collection Apprentissages en mathématiques, avec ses deux volumes adaptés aux deux niveaux fondamentaux de la scolarité (CE, CM) s'appuie sur des critères scientifiquement éprouvés : l'initiation, l'appropriation, le perfectionnement.![]()
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Serge Thévenet, Auteur ; Nicole Pitot, Auteur ; Anthelme Garioud, Auteur | Paris : Bordas | Collection Thévenet, ISSN 0981-5716 | 1986![]()
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Serge Thévenet, Auteur ; Nicole Pitot, Auteur ; Anthelme Garioud, Auteur | Paris : Bordas | Collection Thévenet, ISSN 0981-5716 | 1986![]()
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Colette Médioni, Auteur ; Jean-François L'Hermite, Auteur ; Christophe Lazé, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | 1991Pour les élèves de l'école primaire.![]()
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Pour progresser, il faut connaître ses points faibles et ses points forts.![]()
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Accompagne le manuel correspondant.![]()
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Outil de soutien et d'autoformation. Avec corrigés.![]()
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Serge Thévenet, Auteur ; Nicole Pitot, Auteur ; Anthelme Garioud, Auteur | Paris : Bordas | Collection Thévenet, ISSN 0981-5716 | 2001![]()
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Serge Thévenet, Auteur ; Nicole Pitot, Auteur ; Anthelme Garioud, Auteur | Paris : Bordas | Collection Thévenet, ISSN 0981-5716 | 1987![]()
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Le livre du maître de la méthode Madima.![]()
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Gérard Champeyrache, Auteur ; Jean-Claude Fatta, Auteur | Paris : Bordas | Cycle des apprentissages fondamentaux | 1991Pour construire le savoir mathématique, cet ouvrage favorise le travail autonome de l'élève, construit les notions dans la durée, permet une utilisation souple selon les rythmes individuels et prend en compte l'évolution des compétences des élèv[...]![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; J. Spitz, Auteur ; Catherine Toupet-Roy, Auteur | Paris : Magnard | Top niveau | 1991Différents types d'exercices à partir d'une histoire.![]()
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Jeanine Borel, Auteur ; Brigitte Melluso, Auteur ; Michel Pichon, Auteur | Paris : Albin Michel-Education | A comme apprendre, approfondir | 199120 tests de niveau, 20 jeux illustrés, 1 test géant de synthèse. De 7 à 13 ans.![]()
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Véritable répertoire des connaissances, cet ouvrage doit en permettre une assimiliation durable. Sa conception autorise une progression personnalisée.![]()
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Elisabeth Defaux, Auteur ; Gondot, Auteur | Paris : Albin Michel-Education | A comme apprendre, approfondir | 199130 tests de niveau, 30 jeux illustrés, 1 test géant de synthèse. De 7 à 13 ans.![]()
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Propose des exercices de difficulté croissante avec les corrigés détachables et un système d'auto-évaluation. Se divise en cinq domaines : connaissance des nombre, calcul, exploitation des données numériques, grandeurs et mesures, espace et géom[...]![]()
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Jean-Luc Saunier, Auteur ; Pascale Magni, Auteur ; Deligne, Auteur | Paris : Albin Michel-Education | A comme apprendre, approfondir | 199130 tests de niveau, 30 jeux illustrés, 1 test géant de synthèse. De 7 à 13 ans.![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; J. Spitz, Auteur ; Catherine Toupet-Roy, Auteur | Paris : Magnard | Top niveau | 1991Les situations-problèmes visent à développer le raisonnement et les apprentissages dans différents domaines : numération, relation, latéralisation, structuration, espace-temps...![]()
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Tout le programme de l'année avec des exercices, un bilan, des conseils aux parents.![]()
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Pour initier les enfants du cycle des apprentissages fondamentaux aux démarches scientifiques et technologiques, une stratégie pédagogique et une définition précise des acquisitions.![]()
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L'essentiel des connaissances dans la poche : ce qu'il faut savoir en CM2 et à l'entrée en sixième sous forme de questions-réponses.![]()
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L'essentiel des connaissances dans la poche : ce qu'il faut savoir en CM2 et à l'entrée en sixième sous forme de questions-réponses.![]()
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Une initiation ludique à la géométrie, avec des jeux d'observation des formes simples, des volumes, des quadrillages, des superpositions...![]()
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Aborde le nombre comme l'expression d'une quantité : découverte du nombre de 1 à 9, jeux de comparaison, écriture des chiffres.![]()
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Des exercices de géométrie pour le niveau CM1.![]()
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Des exercices géométriques pour niveau CE2.![]()
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Des exercices de géométrie pour niveau CP.![]()
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Simone Such, Auteur ; Chantal Vincent, Auteur ; Christiane Marty, Auteur | Paris : Istra | S. Such | 1988Exercices d'application à traiter à l'issue d'une séquence de découverte, en classe.![]()
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Suit la progression des cahiers de l'élève.![]()
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Sylvie Arrondelle, Auteur ; Chantal Vincent, Auteur ; Simone Such, Auteur | Paris : Hachette Littératures | 1993Exercices de mathématiques illustrés pour les petits.![]()
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Simone Such, Auteur ; Catherine Dutilleul, Auteur ; François Frey, Auteur | Paris : Istra | S. Such | 1990Permet aux élèves de revoir, réinvestir et approfondir les notions mathématiques découvertes et utilisées au cycle des apprentissages.![]()
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Simone Such, Auteur ; Catherine Dutilleul, Auteur ; François Frey, Auteur | Paris : Istra | S. Such | 1991Propose des méthodes de travail, des conseils d'utilisation du livre de l'élève.![]()
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Un tout nouveau livre de mathématique pour les élèves de CP.![]()
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Ricardo Romero, Auteur ; M. Valency, Auteur ; Jean Vandenbossche, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour connaître les sciences | 1986Conforme aux nouveaux programmes et instructions.![]()
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Une partie documentaire, des expériences, un lexique. A partir de 8 ans.![]()
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Livre destiné aux instituteurs de CM souhaitant mettre en oeuvre dans leur classe la pratique des montages électroniques.![]()
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