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Titre :
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Les Enfants, les langues, l'école : les cas du Congo et de Maurice
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Didier-Erudition, 1993
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Collection :
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Langues et développement, ISSN 1151-6615
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-86460-213-2
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Format :
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151 p. / 25 x 17 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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447.3
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Mots-clés:
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français (langue)
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Congo (République)
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,
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Résumé :
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Les deux études portent sur les compétences linguistiques d'enfants en début de scolarisation au Congo et à l'Ile Maurice. Elles contribuent non seulement à une connaissance plus précise des situations de francophonie, mais ouvrent aussi le champ de la réflexion sur une meilleure adaptation des systèmes éducatifs aux réalités nationales.
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