GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Comment les élèves évaluent-ils leurs écrits ? |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Lyon : INRP, 1993 |
Collection : | Didactiques des disciplines, ISSN 1242-7241 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-0387-2 |
Format : | 188 p. / 24 x 16 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370 (Enseignement, Education à l'école, Pédagogie Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation. [Classer le droit de l'éducation à 344] ) |
Résumé : |
Une recherche descriptive du groupe EVA qui permet de dégager des profils de maîtres selon la nature de leurs critères et de leurs stratégies évaluatives, s'agissant des écrits des élèves. Elle confirme l'hypothèse d'une relation entre profils didactiques des maîtres et profils d'élèves. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |