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L'établissement d'une paix durable est l'objet même de l'éducation, la responsabilité de la politique n'étant que de nous préserver de la guerre. Ce recueil des discours de Maria Montessori retrace le cheminement de sa pensée, telle qu'elle s'es[...]
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Guide d'aide aux enseignants afin de leur faciliter la compréhension des besoins spécifiques des enfants âgés de six à douze ans. Donne de nombreux conseils de stimulation intelligente de l'imagination créatrice des enfants. Souligne également l[...]
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Comment organiser l'école de façon à respecter les rythmes de l'enfant ? Présente une méthode de progression par cycles. Aborde ce premier cycle avec les enfants de 0 à 6 ans. Les trois autres cycles sont développés dans $$De l'enfant à l'adole[...]
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Organiser l'école de façon à respecter les rythmes de l'enfant : avant bien d'autres, Maria Montessori avait expérimenté et pensé une progression par cycles pour l'éducation des enfants. Avec ce texte, elle nous présente le premier de ces cycles[...]
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En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves, en organisant l'éducation par cycle, il est indispensable de connaître les textes et la pédagogie de Maria Montessori,[...]
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En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des enfants, il est indispensable de connaître les textes de Maria Montessori.
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A travers des textes issus d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles, M. Montessori fournit un guide à l'usage des parents et des éducateurs. En abordant les difficultés de l'autorité parentale, elle propse des solutions pour éviter[...]
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Maria Montessori critique radicalement le monde de l'éducation comme un milieu fermé où les enfants se préparent à la vie en y restant étrangers. Cela l'a conduit à penser et à expérimenter une autre pédagogie.
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Maria Montessori critique radicalement le monde de l'éducation comme un milieu fermé où les enfants se préparent à la vie en y restant étrangers. Cela l'a conduit à penser et à expérimenter une autre pédagogie.
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Livre-testament de la pédagogue italienne qui traite de la façon de gérer la crise de la maternalité.
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De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa méthode est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes d[...]
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Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome.
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De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa pédagogie est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes[...]
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Méthode d'éducation pour les enfants jusqu'à dix ans.
