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Titre :
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Pratiques nouvelles en éducation et en formation : l'éducabilité cognitive
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Auteurs :
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Maryvonne Sorel, Metteur en scène, réalisateur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 1994
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Collection :
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Education et formation, ISSN 1158-6923
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Sous-collection :
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Références
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7384-2621-5
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Format :
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462 p. / 24 x 16 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.1
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Mots-clés:
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éducation
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psychologie de l'éducation
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Résumé :
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Propose une présentation critique des principales méthodes de la recherche comparative et un apport réflexif pour faciliter l'appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le développement et le fonctionnement de l'appareil cognitif.
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