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| Titre : | Education et famille |
| Auteurs : | Paul Durning, Auteur ; Jean-Pierre Pourtois, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1994 |
| Collection : | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 |
| Sous-collection : | Recueils |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-1774-0 |
| Format : | 313 p. / 24 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | enfants ; éducation |
| Résumé : |
Définit la famille par rapport aux différents agents sociaux avec lesquels elle entretient des courants d'action ou d'échanges de services. Il s'agit également d'examiner les mesures à prendre en vue d'une meilleure coopération entre la famille, l'école et les autres services dont elle est tributaire. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
