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Pascal Dupont, Auteur ; Bernard Ginisty-Andrieu, Auteur | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2006Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc., en conformité avec les documents d'application du programme.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc. en conformité avec les documents d'application du programme.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc, en conformité avec les documents d'application du programme.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc., en conformité avec les documents d'application du programme.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension écrite et orale, des activités, etc, en conformité avec les documents d'application du programme de littératur[...]texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension écrite et orale, des activités, etc.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc. en conformité avec les documents d'application du programme.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc.texte imprimé
Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension et d'expression écrite et orale, des activités, etc. en conformité avec les documents d'application du programme.texte imprimé
Jean de La Fontaine, Auteur ; Aleksandr Sergueïevitch Pouchkine, Auteur ; Paul Thiès, Auteur ; Pascal Dupont, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2006Texte intégral de deux contes populaires (un africain et un russe), d'un roman et d'une sélection de trois fables adaptées en bandes dessinées pour la jeunesse sélectionnés pour leur intérêt littéraire et destinés à accompagner les enfants dans [...]texte imprimé
Paul Thiès, Auteur ; David Chauvel, Auteur ; Anne-Marie Desplat-Duc, Auteur ; Alfred, Illustrateur ; Pascal Dupont, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2006Texte intégral d'un conte populaire oriental, de deux romans et d'une bande dessinée pour la jeunesse sélectionnés pour leur intérêt littéraire, et destinés à accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la [...]texte imprimé
Robert Browning, Auteur ; Alphonse Daudet, Auteur ; Marc Cantin, Auteur ; Jean Tardieu, Auteur ; Pascal Dupont, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2005Texte intégral de deux contes, un roman et une pièce de théâtre pour la jeunesse sélectionnés pour leur intérêt littéraire et destinés à accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la compréhension verbale.texte imprimé
Texte intégral d'un conte, d'un roman, d'une bande dessinée pour la jeunesse et de quatre pièces courtes, sélectionnés pour leur intérêt littéraire et destinés à accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture, de l'écriture et de [...]texte imprimé
Olivier de Vleeschouwer, Auteur ; Pierre Gripari, Auteur ; Pascal Dupont, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2004Recueil d'oeuvres intégrales de littérature jeunesse : deux contes, un roman et une pièce de théâtre. Avec la définition des mots difficiles en vis-à-vis du texte.texte imprimé
Rudyard Kipling, Auteur ; Olivier Ka, Auteur ; Michèle Cornec-Utudji, Auteur ; Charles Perrault, Auteur | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2003Texte intégral de deux romans et de deux contes classiques et contemporains sélectionnés pour leur intérêt littéraire et destinés à accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la compréhension verbale. Le v[...]