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Titre :
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Redoubler ou passer : y a-t-il des redoublements réussis ?
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Auteurs :
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Anne-Hélène Cornec, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Marne-la-Vallée (Seine-et-Marne) : Onisep, 2006
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Collection :
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Atouts orientation, num. 5
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-09-184623-1
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Format :
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64 p. / 19 x 14 cm
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Note générale :
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Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.6
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Mots-clés:
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redoublement de classes
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guides, manuels, etc.
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France
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enfants en difficulté d'apprentissage
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Résumé :
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Analyse les manières d'éviter un redoublement ou bien de le transformer en réussite, à travers la prise en compte d'éléments liés à l'âge, l'établissement et les projets de l'élève.
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