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| Titre : | Comprendre l'éducation : introduction à la philosophie de l'éducation |
| Auteurs : | Hubert Hannoun, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Nathan, 1995 |
| Collection : | Les Repères pédagogiques |
| Sous-collection : | Philosophie de l'éducation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-120475-8 |
| Format : | 256 p. / 21 x 15 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | éducation ; philosophie |
| Résumé : |
Tente d'ouvrir la discussion sur trois questions : l'éducation est-elle possible pour un individu marqué par les déterminations de son hérédité, de sa culture passée et de son environnement présent? Si on considère parfois l'éducation comme une influence aliénatrice de la liberté de l'enfant ou de l'adulte, a-t-on le droit d'éduquer? Qu'est-ce que l'éducation, en quoi consiste-t-elle? |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
