Titre :
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Entrée en matière : la méthode de français pour adolescents nouvellement arrivés ; guide pédagogique
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Auteurs :
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Brigitte Cervoni, Auteur ;
Fatima Chnane-Davin, Auteur ;
Manuela Ferreira-Pinto, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Hachette français langue étrangère, 2005
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-01-155401-7
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Format :
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191 p. / 28 x 20 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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373.56
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Mots-clés:
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français (langue)
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manuels pour allophones
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Résumé :
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Un méthode d'enseignement du français pour les adolescents récemment arrivés dans le pays, et qui prépare à l'intégration au collège du point de vue de la langue, de la culture et de la citoyenneté. Permet de gérer l'hétérogénéité des élèves, grâce à la progression didactique proposée par l'approche pédagogique choisie. Vise à l'acquisition du niveau de compétence B1 du référentiel européen.
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