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Paris : PUF 2000Au sommaire notamment : Une introuvable école (B. Mattéi) ; Refonder l'école ou accompagner sa dérive (G. Molina) ; Réactiver le concept moderne d'université (D. Lecourt).
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Paris : PUF 2001Il est des questions dont les enjeux sont énormes, par exemple celle du comportement comme fait de nature ou fait de culture. La récente tendance qui consiste à rechercher des gènes impliqués dans tel ou tel comportement relance le débat et requ[...]
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Paris : PUF 2002Le débat sur l'expression "races humaines" à l'Unesco dans les années 1950-1951, les représentations de l'histoire de France et la naissance du racisme, la race en tant que catégorie juridique, l'idée de races dans l'africanisme nègre, le néo-ra[...]
