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Titre :
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L'école primaire : temps, espaces et acteurs
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Auteurs :
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Hélène Izard, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 1995
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Collection :
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Education et formation, ISSN 1158-6923
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Sous-collection :
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Références
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7384-3905-5
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Format :
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326 p. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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372.1 (Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers)
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Mots-clés:
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enseignement primaire
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France
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Résumé :
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Après avoir positionné les évolutions en cours, l'auteur analyse la politique nationale d'aménagement des rythmes des enfants. Les principaux textes administratifs concernant cette politique sont présentés et commentés. Puis une bilbiographie sélective est proposée ainsi qu'un ensemble de sources documentaires composé de rapports de recherches, colloques, travaux universitaires etc
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