Titre :
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Handicapés physiques et inaptes partiels : contribution de l'enseignement de l'EPS à l'intégration des élèves handicapés physiques dans les établissements scolaires pour favoriser leur insertion sociale ; actes de l'Université d'automne, 24-28 octobre 1994, Faculté des sciences et de l'éd
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Auteurs :
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Monique Pasqualini, Éditeur scientifique ;
Bernard Robert, Éditeur scientifique ;
UNIVERSITÉ DU DROIT ET DE LA SANTE, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Revue EPS, 1996
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Collection :
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Dossiers EPS, ISSN 0075-2136, num. 23
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-86713-125-7
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Format :
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285 p. / ill. / 30 x 21 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.7 (Problèmes et services sociaux à l'école : santé, insécurité, violence, délinquance.)
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Mots-clés:
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sports pour handicapés
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étude et enseignement
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Résumé :
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L'intégration des élèves handicapés physiques, en milieu scolaire, en éducation physique et sportive.
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