|
Titre :
|
Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : essai pédagogique sur la structuration du langage
|
|
Auteurs :
|
Robert Anciaux, Auteur ;
Pierre Boulengier, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1996
|
|
Collection :
|
Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-8041-2268-3
|
|
Format :
|
150 p. / ill. / 24 x 16 cm
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Index. décimale :
|
372.31
|
|
Mots-clés:
|
français (langue)
;
étude et enseignement (primaire)
|
|
Résumé :
|
Destiné à servir la formation initiale ou continuée des enseignants des cycles primaire et secondaire inférieur, confrontés au problème de l'enseignement du français à des populations scolaires pluriculturelles, propose une méthode de structuration fonctionnelle du langage dont l'originalité réside dans une didactique centrée sur l'implantation de structures langagières essentielles.
|
