GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | De l'écolier écoeuré à l'enseignant novateur |
| Auteurs : | Raymond Fonvieille, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Vauchrétien (Maine-et-Loire) : I. Davy, 1996 |
| Collection : | Itinéraires |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86750-023-7 |
| Format : | 137 p. / 21 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.5 |
| Mots-clés: | pédagogie institutionnelle |
| Résumé : |
Relate ici les circonstances qui l'ont amené à la remise en question de l'institution scolaire. Itinéraire d'un pédagogue qui fut responsable du Groupe parisien de l'Ecole moderne et vécut la rupture du Groupe avec l'Institut coopératif de l'Ecole moderne, à l'initiative de Freinet. A l'origine des pédagogies institutionnelles, il fut ensuite un des fondateurs de la pédagogie autogestionnaire. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
