GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Approche cognitive des troubles de la lecture et de l'écriture chez l'enfant et l'adulte |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Marseille : Solal, 1996 |
Collection : | Neuropsychologie, ISSN 1263-9184 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-905580-51-1 |
Format : | 373 p. / 24 x 16 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 616.63 |
Mots-clés: | lecture, difficultés de ; dysgraphie |
Résumé : |
Réunit un ensemble d'exposés permettant de mieux cerner l'origine cognitive de ces déficits et leurs causes neuro-anatomo-fonctionnelles et propose des méthodes de rééducation mieux appropriées à ces déficits. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |