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Sandrine Prisset-Malod, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Séquences collège, ISSN 1283-2499 | 2005Présente une séquence didactique réalisée en classe de 6e, sur la lecture du recueil $$Poèmes du petit matin$$. Cette séquence se propose de renouveler l'approche de la poésie par la lecture intégrale d'un recueil, avec l'objectif d'initier les [...]texte imprimé
Karine Risselin, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Séquences collège, ISSN 1283-2499 | 2006Propositions pour aborder en 14 séquences l'étude en classe de 3e du $$Passeur$$ de Lois Lowry, roman d'anticipation pour la jeunesse racontant le destin de Jonas, 12 ans, dans un futur où le souvenir des civilisations passées est détenu par une[...]texte imprimé
Karine Risselin, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Séquences collège, ISSN 1283-2499 | 2005Présente une séquence réalisée avec des élèves de 5e sur $$Perceval ou Le roman du Graal$$, oeuvre complexe et riche en symboles. Cette séquence propose une analyse générique de ce roman de chevalerie et une étude de la symbolique, dont le parco[...]