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| Titre : | Les performances scolaires : comment on les explique ? |
| Auteurs : | Daniel Gayet, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 1997 |
| Collection : | Savoir et formation, ISSN 0993-4707 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7384-4932-0 |
| Format : | 248 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.3 (Devoirs, Aide et soutien scolaire, Echec scolaire) |
| Mots-clés: | adaptation scolaire |
| Résumé : |
En recensant les causes couramment invoquées pour expliquer la diversité des parcours scolaires, ce livre se présente comme une revue de synthèse des différentes théories sur l'adaptation ou l'inadaptation. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
