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Auteur Thierry Laval |
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Cahier d'activité pour les moyennes sections maternelles sur le thème de la campagne, proposant des activités variées à vocation pédagogique, tout en images.texte imprimé
Un cahier ludo-éducatif où l'enfant doit reconstituer les chiffres en assemblant le haut et le bas des pages afin de pouvoir pratiquer les activités qui lui sont proposées. Les consignes sont dessinées pour que les enfants non lecteurs puissent [...]texte imprimé
Un cahier ludo-éducatif où l'enfant doit reconstituer les chiffres en assemblant le haut et le bas des pages afin de pouvoir pratiquer les activités qui lui sont proposées. Les consignes sont dessinées pour que les enfants non lecteurs puissent [...]texte imprimé
Un cahier ludo-éducatif où l'enfant doit reconstituer les chiffres en assemblant le haut et le bas des pages afin de pouvoir pratiquer les activités qui lui sont proposées. Les consignes sont dessinées pour que les enfants non lecteurs puissent [...]texte imprimé
Ce cahier d'activités centré sur le thème du cirque se divise en 4 parties. Chacune contient des questions de lecture d'image, l'exploration d'un domaine de compétence (langage écrit, activité logique, numération, structuration de l'espace et du[...]texte imprimé
Une présentation visuelle et schématique des difficultés lexicales ou grammaticales abordées. Ce cahier se présente avec un rabat en prolongement de la couverture, servant de cache où l'élève retrouve le texte complet de la dictée avec des mots [...]texte imprimé
Un cahier ludo-éducatif où l'enfant doit reconstituer les formes en assemblant le haut et le bas des pages afin de pouvoir effectuer les activités qui lui sont proposées. Les consignes sont dessinées pour que des enfants non lecteurs puissent le[...]texte imprimé
Alain Hesling, Auteur ; Marie-Christine Olivier, Metteur en scène, réalisateur ; Thierry Laval, Illustrateur | Paris : Bordas | Entraînement | 2001Des dictées préparées de niveau CM2, des exercices et une méthode pour s'entraîner toute l'année et progresser en orthographe, grammaire et conjugaison.texte imprimé
Marie-Françoise Mornet, Auteur ; Emmanuelle Braine-Bonnaire, Auteur ; Thierry Laval, Illustrateur ; Vincent Laval, Illustrateur ; Marie-Noëlle Pichard, Illustrateur | Paris : Bordas | Maternelle | 2002S'appuyant sur la capacité de l'enfant à déchiffrer naturellement un code visuel simple, utilisé ici pour formuler une consigne, ce cahier vise à développer son autonomie par une bonne compréhension de la question posée.texte imprimé
Marie-Françoise Mornet, Auteur ; Emmanuelle Braine-Bonnaire, Auteur ; Thierry Laval, Illustrateur ; Vincent Laval, Illustrateur ; Marie-Noëlle Pichard, Illustrateur | Paris : Bordas | Maternelle | 2002S'appuyant sur la capacité de l'enfant à déchiffrer naturellement un code visuel simple, utilisé ici pour formuler une consigne, ce cahier vise à développer son autonomie par une bonne compréhension de la question posée.texte imprimé
Bernard Henry, Auteur ; Thierry Laval, Illustrateur ; Corinne Van, Illustrateur | Paris : Magnard | Spécial CP | 2006Ce cahier d'exercice a pour objectif de faire découvrir à l'enfant la nature et le fonctionnement de la langue et de l'initier à la pratique de l'écriture cursive.texte imprimé
Un cahier ludo-éducatif où l'enfant doit reconstituer les lettres en assemblant le haut et le bas des pages afin de pouvoir pratiquer les activités qui lui sont proposées. Les consignes sont dessinées afin que les non lecteurs puissent les compr[...]texte imprimé
Un cahier ludo-éducatif où l'enfant doit reconstituer les lettres en assemblant le haut et le bas des pages afin de pouvoir pratiquer les activités qui lui sont proposées. Les consignes sont dessinées afin que les non lecteurs puissent les compr[...]texte imprimé
Alain Hesling, Auteur ; Marie-Christine Olivier, Metteur en scène, réalisateur ; Thierry Laval, Illustrateur ; Sylvie Eder, Illustrateur | Paris : Bordas | Entraînement | 2001Exercices et problèmes de niveau CM2 pour s'entraîner toute l'année et résoudre les difficultés propres à chaque élève.texte imprimé
L'essentiel des connaissances à maîtriser au CP en mathématiques : la notion de nombre, l'opération et l'addition, la résolution de problèmes simples...