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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.43 (374)
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Paule Collet, Auteur ; Line Carpentier, Auteur | Paris : Ellipses | Résonances, ISSN 1264-4145 | 1997Une 1re partie explique les principes théoriques de la dissertation, une démarche progressive et illustrée par l'analyse d'exemples concrets. La 2e partie propose des corrigés de dissertation en liaison avec le programme défini pour le baccalaur[...]![]()
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Paule Collet, Auteur ; Olivier Got, Auteur ; Marie-Gabrielle Slama, Auteur | Paris : Ellipses | Résonances, ISSN 1264-4145 | 1998La 1re partie explique les principes théoriques de la dissertation, une démarche progressive et illustrée par l'analyse d'exemples concrets. La 2e partie propose des corrigés de dissertation en liaison avec le programme défini pour le baccalauré[...]![]()
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En première partie, les objectifs de l'épreuve et la méthodologie à connaître. en 2e partie, la présentation des oeuvres au programmes : $$Les FAbles$$ de La Fontaine, $$Les Confessions de Jean-Jacques Roussseau$$, $$Electre$$, de Giraudoux.![]()
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Brigitte Réauté, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 1999Propose un apprentissage des méthodes, en trois temps, avec un exposé, un exemple commenté et des exercices commentés, et également les corrigés de tous les exercices, des pistes pour élargir sa culture, ce qu'il faut savoir sur le roman natural[...]![]()
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Brigitte Réauté, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 2000Propose un apprentissage des méthodes pour préparer le bac de français 2001, en trois temps, avec un exposé, un exemple commenté et des exercices commentés, et également les corrigés de tous les exercices, des pistes pour élargir sa culture.![]()
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Brigitte Réauté, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point bac | 1997Textes de références : $$Les Confessions (livres I à IV)$$ de Rousseau ; $$Electre$$ de Giraudoux ; $$Les Fables (Livres VII à XII)$$ de La Fontaine. Des tests, des auto-évaluations et des sujets corrigés sont proposés.![]()
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Ce guide méthodologique comprend les questionnaires de compréhension à l'audition, les exercices d'écoute, d'oralité, de lecture et d'écriture pour développer la créativité. Le cahier d'écoute aide l'élève à construire et à donner du sens au mes[...]![]()
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Ce guide méthodologique comprend les questionnaires de compréhension à l'audition, les exercices d'écoute, d'oralité, de lecture et d'écriture pour développer la créativité. Le cahier d'écoute aide l'élève à construire et à donner du sens au mes[...]![]()
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En liant nécessairement observation des textes, analyse et écriture, toutes les activités proposées préparent efficacement les élèves au brevet des collèges.![]()
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Philippe Lecarme, Auteur ; Marie Mas, Auteur ; Fabienne Swiatly, Auteur | Lyon : CRDP de Lyon | Champ de réflexion, champ d'actions | 1999L'écriture fait désormais partie de l'enseignement du français en collège : la mise en oeuvre des programmes conduit à renouveler la façon de l'aborder. Les techniques d'ateliers d'écriture y contribuent et peuvent être pratiquées par des interv[...]![]()
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Manuel pour acquérir ou développer des compétences d'écriture.![]()
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Manuel pour acquérir ou développer des compétences d'écriture.![]()
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Laurence Favéreaux, Auteur ; Christophe Freytel, Auteur | Paris : Ellipses | Réseau, ISSN 1621-7209 | 2000A pour objectif d'aider l'élève dans sa pratique de l'écrit, sans négliger l'oral.![]()
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Cet ouvrage est destiné à enclencher le processus de réconciliation avec l'écriture chez toute personne, à partir du collège, pour qui la page blanche est un problème. Parcours en cinq chapitres sur les énumérations, les contraintes d'écriture, [...]![]()
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Pour enrichir son vocabulaire en vue d'une meilleure maîtrise de la langue française. Conçu à la fois de façon ludique et pédagogique, propose des exercices nombreux et variés, avec leurs corrigés.