GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Différencier la pédagogie en mathématiques : la démonstration en classe de 4e |
Auteurs : | Denise Frère, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Champigny-sur-Marne (Val-de-Marne) : CRDP de Créteil, 1997 |
Collection : | Repères pour réussir |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86918-080-2 |
Format : | 166 p. / ill. / 21 x 15 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 373.61 |
Mots-clés: | mathématiques ; étude et enseignement |
Résumé : |
Un ensemble de 48 fiches pratiques pour démontrer que la diversité des élèves appelle la différenciation des dispositifs mis en oeuvre. Un commentaire, illustré par des parcours d'élèves, met en évidence les enjeux de cette démarche. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |