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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.73 (256)
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Michel Asselineau, Auteur ; Eugène Bérel, Auteur | Bressuire (Deux-Sèvres) : J.-M. Fuzeau | Musiques en pratique | 1990Travaux pratiques.![]()
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Ce cahier sert de support au cours d'enseignement musical. Il présente l'histoire de la musique, divers instruments, divers compositeurs. Des pages blanches permettent de noter directement le cours sur le cahier.![]()
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Geneviève Ravet, Auteur ; Roland Vlachopoulos, Auteur | Paris : Delagrave | Pratiques à partager | 2000L'exploitation de ces chansons s'organise en dix modules de difficulté progressive. Des informations multiples y sont consignées : texte intégral, partition, référents culturels et historiques, titres de musique à écouter, propositions d'activit[...]![]()
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Petite enfance et éveil musical, la chanson à l'école, les nouvelles technologies sonores, les musiques d'ailleurs.![]()
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Plus de 330 exercices et une cassette pour la mise en place de l'éducation musicale en milieu scolaire et parascolaire.![]()
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S'adresse à tous les enseignants qui sont confrontés au besoin d'établir des bilans relatifs aux dégrés de compétences acquises et de progrès réalisés par leurs élèves, dans les secteurs de la formation musicale ou de l'écoute. Donne le corrigé [...]![]()
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La nature et les contenus des questions du livret obéissent à une progression pédagogique prenant en considération la maîtrise des principales acquisitions et compétences demandées aux élèves au cours des premières années de formation musicale ([...]![]()
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S'adresse à tous les enseignants qui sont confrontés au besoin d'établir des bilans relatifs aux dégrés de compétences acquises et de progrès réalisés par leurs élèves, dans les secteurs de la formation musicale ou de l'écoute. Donne le corrigé [...]![]()
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La nature et les contenus des questions du livret obéissent à une progression pédagogique prenant en considération la maîtrise des principales acquisitions et compétences demandées aux élèves au cours des premières années de formation musicale ([...]![]()
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S'adresse à tous les enseignants qui sont confrontés au besoin d'établir des bilans relatifs aux degrés de compétences acquises et de progrès réalisés par leurs élèves, dans les secteurs de la formation musicale ou de l'écoute. Donne le corrigé [...]![]()
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La nature et les contenus des questions du livret obéissent à une progression pédagogique prenant en considération la maîtrise des principales acquisitions et compétences demandées aux élèves au cours des premières années de formation musicale ([...]![]()
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L'enfant possède la musique en lui-même. Il suffit d'éveiller, d'épanouir, de développer. L'éducation musicale suppose une continuité, une progression de la voix, de l'oreille, du rythme, de l'expression et de l'improvisation. C'est le but de ce[...]![]()
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Réunit des images commentées sur les grandes salles de concerts, le ballet classique, la danse contemporaine, les musiques officielles, le jazz, les musiques de films, l'informatique musicale, les droits d'auteurs, la Cité de la musique, etc.![]()
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Réunit des images commentées sur les différents instruments, les petites formations et les grands orchestres, les compositeurs, l'histoire musicale, les grandes formes musicales, les instruments mécaniques, la partition, des exercices de lecture[...]![]()
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Brigitte Rolin, Auteur ; Marie-Odile Dugert, Auteur ; Thierry Laurent, Auteur | Bressuire (Deux-Sèvres) : J.-M. Fuzeau | Musiques en pratique | 1989Travaux pratiques.![]()
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Brigitte Rolin, Auteur ; Marie-Odile Dugert, Auteur ; Thierry Laurent, Auteur | Bressuire (Deux-Sèvres) : J.-M. Fuzeau | Musiques en pratique | 1989![]()
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Propose de découvrir les nouvelles tendances musicales à travers dix morceaux originaux : house, techno, big beat, trip-hop, etc. Le livret présente leurs origines, leurs influences et les artistes les plus emblématiques.![]()
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Introduction à l'histoire de la musique occidentale du XVIIIe au début du XXe siècle, à travers une présentation de 26 compositeurs (Haydn, Weber, Mendelssohn, Brahms, Wagner, etc.), de leurs oeuvres majeures et des principales formes de la musi[...]![]()
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Introduction à l'histoire de la musique occidentale du XVIIIe au début du XXe siècle, à travers une présentation de 28 compositeurs : Haydn, Weber, Mendelssohn, Brahms, Wagner, etc.![]()
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enregistrement sonore non musical
Guillaume Saint-James, Auteur ; Jérôme Séguin, Auteur | Bressuire (Deux-Sèvres) : J.-M. Fuzeau | 2005Propose de découvrir les musiques de pays des cinq continents à travers dix morceaux originaux. Les élèves peuvent jouer à la flûte à bec les mélodies pour une ou deux voix et de difficulté croissante, grâce aux partitions accompagnées d'une fic[...]![]()
enregistrement sonore non musical
Propose de découvrir l'histoire du big band et les instruments qui le constituent à travers huit morceaux originaux, composés pour grand orchestre de jazz et flute à bec. Les élèves peuvent jouer à la flûte à bec les mélodies dans une version si[...]![]()
enregistrement sonore non musical
Propose de découvrir la musique populaire noire américaine, son histoire et ses différentes formes à travers dix morceaux originaux : blues, soul music, funk, disco, etc. Les élèves peuvent jouer à la flûte à bec les mélodies grâce aux partition[...]![]()
enregistrement sonore non musical
Guillaume Saint-James, Auteur ; Thierry Chazelle, Auteur | Bressuire (Deux-Sèvres) : J.-M. Fuzeau | 2005Propose de découvrir les musiques de pays des cinq continents à travers onze morceaux originaux. Les élèves peuvent jouer à la flûte à bec les mélodies pour une ou deux voix et de difficulté croissante, grâce aux partitions accompagnées d'une fi[...]![]()
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Les 5 compositions sont accompagnées chacune d'une fiche technique pour découvrir le jazz. Contient deux versions pour chaque composition, l'une avec flûte, l'autre avec seulement l'accompagnement.![]()
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Des troubadours à Mozart, des musiciens de la Cour à Olivier Messiaen, du rondeau aux symphonies, ce livre retrace l'histoire de la musique à travers ses formes, ses musiciens, ses compositeurs.![]()
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Histoire du rock des origines à aujourd'hui et découverte des styles, d'artistes ou compositeurs avec des fiches techniques pour chaque composition.![]()
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Claude Voirpy, Auteur ; Cornet, Auteur ; Michel Fleurant, Auteur | Paris : H. Lemoine | Cornet et Fleurant