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Titre :
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Comprendre les communautés virtuelles d'enseignants : pratiques et recherches
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Auteurs :
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Amaury Daele, Auteur ;
Bernadette Charlier, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 2006
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-296-00180-0
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Format :
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305 p. / 24 x 16 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.5
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Mots-clés:
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pédagogie
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enseignants
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formation
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Internet en éducation
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Résumé :
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Une réflexion sur les communautés virtuelles d'enseignants pour mieux comprendre leur constitution et leur impact auprès des enseignants. Cette démarche adopte trois points de vue : celui des enseignants en décrivant le fonctionnement de plusieurs de ces communautés, celui des formateurs d'enseignants et celui des chercheurs en éducation.
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