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Titre :
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Les sociologues de l'éducation américains et britanniques
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Auteurs :
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Jean-Claude Forquin, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Bruxelles : De Boeck, 1997
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Collection :
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Pédagogie
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-2183-9
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Format :
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390 p. / 24 x 18 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.4
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Mots-clés:
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sociologie de l'éducation
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Etats-Unis
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Grande-Bretagne
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Résumé :
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Une vingtaine de textes ont été sélectionnés et regroupés par types d'approche théorique : approche fonctionnaliste et théorie du "capital humain" aux Etats-Unis; arithmétique politique, méritocratie et démocratie en Grande-Bretagne; sociologie critique, conflictualiste et néo-marxiste; sociologie du curriculum; approches ethnographiques, anthropologiques et interactivistes.
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