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028 : Lecture et utilisation des autres médias en tant que source d'information, de distraction, d'auto-éducation. Comportements et habitudes de lecture |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 028 (87)
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Les meilleurs sites francophones classés par thème, commentés, notés et répertoriés dans un index détaillé. Avec plus de 7500 adresses.texte imprimé
Le but de ce colloque était de convier chercheurs, bibliothécaires et utilisateurs à des réflexions et des actions communes permettant aux étudiants et enseignants handicapés de mieux accéder à l'information et à la culture.texte imprimé
Guglielmo Cavallo, Metteur en scène, réalisateur ; Roger Chartier, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Seuil | Points, ISSN 0768-1143 | 2001Une sorte de parcours historique des méthodes de lecture et des habitudes des lecteurs, de la Grèce antique à aujourd'hui.texte imprimé
Retrace les étapes du développement de la lecture, en évoquant, pour chaque période, les attitudes des lecteurs, les types de lecture, les lieux de lecture, etc.texte imprimé
Roger Chartier, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Maison des sciences de l'homme | In Octavo | 1995Dresse un bilan du travail accompli par les historiens de la lecture dans sept espaces nationaux appartenant à des aires culturelles très diverses, et confronte les différentes manières de concevoir et d'écrire l'histoire de la lecture, dont les[...]texte imprimé
Jean-Yves Mollier, Éditeur scientifique | Bernay (Eure) : Société d'histoire de la lecture | Matériaux pour une histoire de la lecture et de ses institutions, ISSN 1284-8220 | 2005Ouvrage issu d'un séminaire d'enseignement et de recherche tenu à l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines en 2003-2004. Trois parties : questions sur l'histoire de la lecture ; de quelques instruments autrefois destinés à faire lire[...]texte imprimé
Une soixantaine de brefs billets d'humour destinés à tous ceux qui s'intéressent, de près ou de loin, de manière personnelle ou professionnelle, au livre. L'auteur y aborde tous les aspects de la vie du livre : problèmes pratiques (comment range[...]texte imprimé
ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES, Éditeur scientifique ; ASSOCIATION LIMOUSINE DE COOPÉRATION POUR LE LIVRE, Éditeur scientifique ; BIBLIOTHÈQUE DÉPARTEMENTALE DE PRÊT, Éditeur scientifique | Limoges : Association pour la formation professionnelle des adultes Limousin | 2000Comment accéder à la culture et à ses pratiques quand, illettré, on vient d'accèder à la lecture et à l'écriture ? Comment aider, à travers ces pratiques, à lutter contre l'illetrisme ? Les participants s'interrogent sur ce qui peut être réalisé[...]texte imprimé
JOURNÉE PROFESSION BIBLIOTHÉCAIRE (2004), Auteur ; Marie Dinclaux, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Pierre Vosgin, Metteur en scène, réalisateur | Gradignan (Gironde) : Université Bordeaux III, Filière bibliothèque de l'IUT Michel de Montaigne | Lecteurs bibliothèques usages nouveaux | 1996Quelle est sa place, sa fonction dans les lieux de lecture publique et d'accès à la culture pour tous ? Deux sortes d'images sont ici rapprochées : les images d'art et celles issues des nouvelles technologies car les recherches et les expérience[...]texte imprimé
Ces études exposent les résultats d'enquêtes et de recherches sur les jeunes et les bibliothèques : usages conformes ou non conformes des bibliothèques ; règles et conflits : relations jeunes et personnels ; les enfants en section jeunesse (médi[...]texte imprimé
Bibliothécaire pour enfants, l'auteure retrace son engagement et son action pour inciter les parents à faire lire leurs enfants et à leur faire fréquenter les bibliothèques plus régulièrement.texte imprimé
La lecture, bien au-delà du simple sens de la vue, est synesthésique, elle engloutit à chaque instant le lecteur, mais peut le rejeter l'instant d'après. L'activité lectorielle au plus proche de textes de Calvino, Cocteau, Gombrowicz, Proust,...texte imprimé
Raymonde Ladefroux, Auteur ; Michèle Petit, Auteur ; Claude-Michèle Gardien, Auteur | Paris : Bibliothèque publique d'information | Etudes et recherche, ISSN 0993-8958 | 1993L'image d'une campagne sans livres, lieu de culture orale, a longtemps prévalu, et peut-être prévaut-elle encore, chez les citadins. Et pourtant, de la côte bretonne aux campagnes méridionales, autant de situations socio-économiques spécifiques,[...]texte imprimé
Brigitte Glutz-Ruedin, Éditeur scientifique | Genève (Suisse) : Institut d'études sociales | Champs professionnels | 1986Textes des interventions et résultats des travaux menés en ateliers. Deux thèmes essentiels : l'incitation à la lecture, le rôle du bibliothécaire dans l'enseignement scolaire.texte imprimé
Qu'est-ce que lire en Hongrie, en Russie ou en Roumanie aujourd'hui? Qu'est-ce que lire en Italie, en Finlande, en Allemagne, en France ou en Espagne? Qu'en est-il, de nos jours, de la lecture en Europe? Comment se sont constituées, dans l'histo[...]