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| Titre : | Apprendre à deux : études psychosociales de situations dyadiques |
| Auteurs : | Alain Baudrit, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : PUF, 1997 |
| Collection : | L'éducateur, ISSN 1291-9578 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-048708-1 |
| Format : | 200 p. / 21 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Enseignement, Education à l'école, Pédagogie Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation. [Classer le droit de l'éducation à 344] ) |
| Résumé : |
Une étude des fonctionnements dyadiques avec des enfants âgés de 8 et 9 ans, dans le cadre d'apprentissages mathématiques. Une première expérimentation compare l'efficacité du travail individuel et du travail collectif. Une seconde est relative à la comparaison entre des dyades de compositions différentes. Une source de réflexions pédagogiques, méthodologiques et épistémologiques. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
