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| Titre : | Les troubles du développement cognitif |
| Auteurs : | Maurice Berger, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Nouv. éd. |
| Editeur : | Paris : Dunod, 1998 |
| Collection : | Enfances |
| Sous-collection : | Clinique |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-003540-3 |
| Format : | 212 p. / 24 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 153.3 |
| Mots-clés: | cognition chez l'enfant ; apprentissage, troubles de l' ; cognition, troubles de la |
| Résumé : |
Propose un modèle de compréhension synthétique des troubles du développement cognitif. Privilégie l'approche psychanalytique mais tient compte également des apports des autres disciplines (psychologie, psychométrie, psychogénétique). |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
