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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 373.61 (70)
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Recense les diverses possibilités d'utilisation de l'ordinateur dans le cadre des programmes et propose des fiches expérimentales détaillant la conduite des manipulations et leur exploitation.![]()
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L'auteur a participé pendant une dizaine d'années aux travaux de l'équipe informatique de l'INRP centrés sur la problématique de l'ordinateur, outil de laboratoire. Il livre ici ses réflexions sur les conditions d'intégration des outils informat[...]![]()
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Etude à la fois théorique et expérimentale d'oscillateurs mécaniques et électriques. On aborde une grande variété de systèmes : linéaires, non linéaires, paramétriques, chaotiques. Pour les enseignants du secondaire et les étudiants du premier c[...]![]()
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Permet à l'enfant à travers les jeux, les manipulations, les expérimentations, de développer ses facultés d'observation et des attitudes actives de compréhension des phénomènes du monde physique.![]()
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Etudes réalisées par différentes équipes de recherche en didactique des enseignements technologiques, sur la nature des activités de production en technologie, sur les pratiques enseignantes dans lesquelles elles s'inscrivent et leur impact sur [...]![]()
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INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES, Éditeur scientifique | Rennes : IREM de Rennes | 1997Résultat d'une réflexion sur les stratégies à mettre en oeuvre pour enseigner la proportionnalité et permettre aux élèves de surmonter leurs difficultés à maîtriser la notion.![]()
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La proportionnalité est pour bien des élèves une notion qui pose problème. Une équipe de chercheurs fait le point sur cet apprentissage, apporte des réponses pédagogiques et propose des pratiques centrées sur la résolution de problèmes.![]()
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Un cours d'initiation au calcul pour les pédagogues et le enseignants.![]()
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Contient un ensemble de textes destinés aux enseignants du secondaire afin de faire connaître certains thèmes de recherche actuelle en mathématiques et aux étudiants de maîtrise de mathématiques pour leur permettre d'élargir leurs connaissances [...]![]()
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Documents destinés essentiellement à la formation et à l'information des enseignants des disciplines scientifiques mais aussi à ceux qui s'intéressent à la dimension culturelle dans la science astronomique. Petite présentation des calendriers, l[...]![]()
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Documents destinés essentiellement aux enseignants pour les aider à introduire dans leur enseignement des questions d'astronomie liées aux programmes de mathématiques et de physique. Quelques méthodes de résolution de l'équation de Kepler, les s[...]![]()
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Un aperçu de la richesse et de l'extrème diversité des situations interdisciplinaires liées aux thèmes et aux sujets d'étude à exploiter à partir d'exemples précis et concrets. Traite plus particulièrement des problèmes relatifs aux mesures de d[...]![]()
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Cet ouvrage pédagogique destiné aux enseignants en sciences s'appuie sur une recherche auprès d'élèves de tous niveaux. Il vise à concilier l'expérimentation scientifique quotidienne vécue par les élèves et les savoirs scientifiques dispensés pa[...]![]()
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Ce guide méthodologique propose une approche pluridisciplinaire des sciences en regroupant la biologie, la chimie et la physique dans un même cours.![]()
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Camille Deschet, Metteur en scène, réalisateur ; Michelle Maisonhaute, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Belin | Itinéraires | 1998Le livre du professeur se présente sous forme de classeur contenant 16 transparents (et ses commentaires), un livre fichier pédagogique détaillé.![]()
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Michelle Dupont, Auteur ; Sophie Nemeth, Auteur ; Christian Souchon, Auteur | Nice : Z'éditions | Z'éducation | 1997Une analyse du programme et des objectifs, avec des documents, des fiches techniques et méthodologiques pour les élèves, des exercices.![]()
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JOURNEES INFORMATIQUE ET PEDAGOGIE DES SCIENCES PHYSIQUES (1998), Auteur ; François-Marie Blondel, Éditeur scientifique ; Monique Schwob, Éditeur scientifique ; UNION DES PHYSICIENS, Éditeur scientifique ; Institut national de recherche pédagogique, Éditeur scientifique ; FRANCE, Éditeur scientifique | Lyon : INRP | 1994Ces journées rassemblent des chercheurs et des enseignants du secondaire et du supérieur sur des questions qui concernent l'informatique dans l'enseignement de leur discipline : nouveaux outils techniques, conception de logiciels, réflexions péd[...]![]()
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Un guide d'initiation au travaux personnels encadrés avec de nombreuses méthodes et des pistes pour aider les élèves à réaliser un travail autonome, conseillé par les professeurs. Six thèmes au programme : la croissance, l'eau, les images, les r[...]