Titre :
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Apprendre à résoudre les problèmes : démarches d'évaluation formative
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Titre de série :
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Apprendre à résoudre les problèmes, 2
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Auteurs :
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Willy Dandoy, Auteur ;
Roger Godet, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Loverval (Belgique) : Labor, 1998
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Collection :
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Constructions mathématiques
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8040-1331-8
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Format :
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80 p. / 30 x 22 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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372.52
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Résumé :
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Se veut un outil pour la pratique de l'évaluation formative et de la différenciation. Contient des mises en situation proches du vécu de l'enfant et de la classe, des conseils didactiques à l'intention des professeurs.
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