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Détail de l'indexation
372.1 : Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.1 (758)
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Un livre-fichier qui s'adresse à tous les maîtres de moyenne section. Il leur apportera notamment des informations d'ordre administratif. Une partie théorique propose une analyse de cette classe qui doit rester la classe de l'épanouissement, un [...]![]()
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Fournit les bases théoriques indispensables à un maître nouveau venu en CP. Les fiches permettent de conduire efficacement une classe dans les domaines fondamentaux : la lecture, l'acquisition de la langue et les mathématiques (nombres et calcul[...]![]()
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René Etrillard, Auteur ; Charley Goëta, Auteur ; Ginette Grandcoin-Joly, Auteur | Paris : Nathan | Livres méthodologiques | 1995Ce livre-fichier est un outil indispensable pour les maîtres nouveaux venus dans les classes du cycle 3. Il leur permettra de s'adapter immédiatement à une classe provisoire ou à une classe à l'année.![]()
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Un outil pour les nouveaux maîtres, les étudiants en IUFM, les débutants et les remplaçants. Il regroupe les principes pédagogiques de la grande section de maternelle et un fichier qui aborde les apprentissages structurés et les activités d'expr[...]![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; Josette Spitz, Auteur ; Danièle Cejtlin, Auteur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Livre-fichier s'adressant à tous les enseignants de maternelle et leur apportant des suggestions d'activités ainsi que des informations générales pour prendre en mains une classe de maternelle.![]()
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Anne-Marie Vigier, Auteur ; Marie-Christine Looten, Auteur ; Yvette Jenger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Un livre-fichier qui s'adresse à tous les maîtres de moyenne section. Il leur apportera notamment des informations d'ordre administratif. Une partie théorique propose une analyse de cette classe qui doit rester la classe de l'épanouissement, un [...]![]()
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Frédérique Lefèvre, Auteur ; Françoise Héquet, Auteur ; Yvette Jenger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Ce livre-fichier concerne tous les enseignants de Petite Section. Il leur apporte notamment des suggestions d'activités, ainsi que des informations générales et administratives.![]()
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Irène Plantagenest, Auteur ; Jacqueline Triquet, Auteur | Paris : Hachette Education | Passeport | 1986![]()
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Olga Haralambidès, Auteur ; Claire Kunzé, Auteur ; Jean-Pierre Bidault, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | 1991A pour objet de permettre à votre enfant de faire une bonne préparation pour son entrée en CE2. Vingt-deux séances d'activités qui peuvent se faire chacune en une demi-heure environ.![]()
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Permet une remise à jour des connaissances et une reprise de la réflexion sur des points précis : 22 séances d'activités, des jeux éducatifs, 4 pages de corrections, un aide-mémoire.![]()
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Arlette Eckendorff, Auteur ; Jacqueline Fihey, Auteur ; Lucien Bély, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | 1991Des exercices de français : compréhension, vocabulaire, grammaire, orthographe, expression écrite, mais aussi des exercices de mathématiques, d'histoire, de sciences naturelles, de géographie.![]()
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Jean-Pierre Bidault, Auteur ; Lucien Bély, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | Devenir plus fort | 1991Introduit aux activités du cours préparatoire : 22 chapitres d'activités, jeux et découpages, 4 pages de conseils d'utilisation.![]()
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Une présentation de deux méthodes d'apprentissage de l'anglais, Puppet english et Arnie : leurs objectifs, les moyens mis en oeuvre, leur progression, leur évaluation.![]()
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Dans cette recherche portant sur des élèves de cinquième année du primaire, cette enseignante explore les questions qui les touchent, soit le rapport à l'école, la relation pédagogique, la satisfaction par rapport aux résultats scolaires, les pe[...]![]()
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Quand les jeunes enseignants affrontent leur première classe, ils ont pour seul bagage des théories générales sur l'enseignement. R. Boutonnet, maîtresse d'école depuis cinq ans, a rencontré des collègues chevronnés et quelques inspecteurs qu'el[...]