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Détail de l'indexation
372.1 : Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers 372
372.01 Enseignement préscolaire : écoles maternelles, garderies, crèches 372.19 Programmes d'études pluridisciplinaires pour l'enseignement primaire. [Si le programme concerne une ou deux matières, classer à 372.3 et 372.4] 372.2 372.21 372.22 372.3 Matières enseignées sauf la lecture 372.31 372.32 372.33 372.34 372.35 372.4 Enseignement de la lecture 372.5 372.51 372.52 372.53 372.54 372.6 372.7 372.8 372.81 372.82 372.83 372.84 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.1 (758)
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Fait suite à un précédent fichier paru en 1985. Il s'adresse aux instituteurs désireux de dépasser le premier stade de leur action éducative, la diversification des actions motrices, pour aborder un deuxième stade, l'élaboration d'actions motric[...]texte imprimé
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A été conçu pour les élèves français de 9-10 ans, qui commencent l'anglais à l'école primaire.texte imprimé
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Micheline Lalonde-Graton, Auteur | Sainte-Foy (Québec, Canada) : Presses de l'Université du Québec | Education à la petite enfance | 2004De nombreux modèles et approches en éducation de la petite enfance coexistent et les éducateurs et parents peuvent parfois se sentir désemparés. Pour les aider à s'y retrouver, met en relief les différentes façons de voir la petite enfance et pr[...]texte imprimé
Lucien Criblez, Metteur en scène, réalisateur ; Rita Hofstetter, Metteur en scène, réalisateur | Berne : P. Lang | Exploration, ISSN 0721-3700 | 2000La formation des enseignants connaît une réforme d'une ampleur inédite. Cet ouvrage apporte un matériau nouveau et précieux pour analyser cette mutation. Après l'histoire de l'évolution de la formation en Suisse aux XIXe et XXe siècles, les enje[...]texte imprimé
Sylvie Rayna, Metteur en scène, réalisateur ; Frédéric Dajez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | CRESAS | 1997Issu du 5e Congrès européen sur la qualité de l'éducation des jeunes enfants (Sorbonne, septembre 1995), cet ouvrage rassemble six études d'actions innovantes en matière de formation de personnels de la petite enfance (0-6 ans) : personnels de c[...]texte imprimé
Pour familiariser les enfants des classes maternelles avec les lettres et les chiffres écrits.texte imprimé
Paris : Magnard 1996Permet d'évaluer chacune des compétences définies par les instructions ministérielles de 1995 dans le cadre des compétences à acquérir au cours de chaque cycle. Ce cahier est conçu pour suivre l'enfant pendant toute la durée du cycle.texte imprimé
Paris : Magnard 1996Ce cahier permet d'évaluer chacune des compétences définies par les instructions ministérielles de 1995. Il est conçu pour suivre l'enfant pendant toute la durée du cycle.texte imprimé
Des activités d'entraînement à faire à la maison ou en classe. A partir de textes rapportés (lecture), une série d'exercices sont proposés (écriture) en fonction du niveau du vocabulaire de base: textes lacunaires, tests de compréhension, défini[...]texte imprimé
Catherine Buquet, Auteur ; Philippe Malausséna, Illustrateur | Paris : Retz | Graphismes enseignants | 1998Ce matériel pédagogique destiné aux enseignants de maternelle permet la réalisation par les enfants d'une fresque murale de grand format.texte imprimé
Viviane Durrieu-Cougnenc, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 1993L'auteur expose son projet pédagogique, développé sur une année scolaire avec des tout-petits, basé sur le fait que l'expression corporelle est à l'origine de leur comportement.texte imprimé
Décrivant les modes de fonctionnement de la pensée, cet ouvrage fournit des outils de travail aux enseignants du primaire, à travers une méthode donnant les moyens de la réussite à leurs élèves et la possibilité d'éviter les situations d'échec.