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Détail de l'indexation
372.1 : Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.1 (758)
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Claire Brisset, Éditeur scientifique ; Bernard Golse, Metteur en scène, réalisateur | Paris : O. Jacob | 2006La scolarisation précoce à l'âge de 2 ans néglige, dans la majorité des cas, les besoins fondamentaux du développement de l'enfant, car c'est au cours de la deuxième année que s'élabore son individualité. Il faut lui laisser le temps de se const[...]![]()
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Des exercices de graphisme et d'écriture, de pré-lecture, de pré-mathématiques et différentes activités qui contribuent à leur éveil. Des jeux éducatifs, coloriages, labyrinthes, découpages.![]()
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Présente les différentes expériences novatrices et les réformes éducatives dans les pays créolophones des Caraïbes. Met en évidence les facteurs de l'échec en Guadeloupe et en Martinique, à l'aide d'une enquête menée auprès de 400 élèves, de leu[...]![]()
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Depuis juillet 2006, la notion de socle commun des connaissances est définie par les programmes officiels. Il s'agit de la maîtrise du français, la pratique d'une langue vivante étrangère, les bases des mathématiques, la maîtrise des techniques [...]![]()
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L'école, c'est aussi l'affaire du maire, partenaire pédagogique, financier, partenaire du système éducatif.![]()
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Nicole Pradel, institutrice à Lyon, nous raconte les temps forts d'une année scolaire vécue parmi une trentaine de bébés-écoliers. Elle fait partager quelques mois d'apprentissage, de trucs et de tâtonnements d'une aventure pleine de risques....[...]![]()
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L'enseignante commente et annote les programmes officiels de l'enseignement primaire.![]()
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Michèle Salazar-Tessier, Auteur ; Evelyne Esther Gabriel, Auteur ; Béatrice Pinter, Auteur | Paris : Hachette Education | 2006Des conseils pratiques et des points de vue de spécialistes de l'éducation et de la psychologie de l'enfant, sur la scolarité des enfants, les relations des parents avec l'administration scolaire et l'équipe enseignante, les relations parents-en[...]![]()
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L'enseignante commente et annote les programmes officiels de l'enseignement pré-primaire.![]()
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Les écoles maternelles ont la charge des tout petits au moment crucial des apprentissages précoces et des premières structurations. Ce guide répond aux questions des parents : comment les écoles maternelles favorisent-elles le développement phys[...]![]()
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Présente les instructions officielles et le programme scolaire des trois sections de maternelle avec, pour chaque thème d'apprentissage, les objectifs à atteindre et les compétences à mobiliser.![]()
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Jacqueline Roche, Auteur | Saint-Quentin-en-Yvelines (Yvelines) : Casteilla | Petite encyclopédie de la pédagogie | 1989L'école maternelle aujourd'hui, la construction de sa spécificité par rapport à l'évolution de la pédagogie. Pour les parents et les enseignants.![]()
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Propose un autre regard sur la scolarisation en mettant l'accent sur le rôle des dynamiques locales dans la reproduction et la transformation des systèmes scolaires et plus précisément sur le rôle moteur de l'interaction entre réalités éducative[...]![]()
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Dans ce cahier d'activités parascolaire, un thème et un personnage servent de guide à l'enfant et favorisent sa découverte en autonomie. Chaque séquence, organisée en 4 pages, propose une histoire illustrée, des activités avec des pictogrammes p[...]