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372.1 : Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers 372
372.01 Enseignement préscolaire : écoles maternelles, garderies, crèches 372.19 Programmes d'études pluridisciplinaires pour l'enseignement primaire. [Si le programme concerne une ou deux matières, classer à 372.3 et 372.4] 372.2 372.21 372.22 372.3 Matières enseignées sauf la lecture 372.31 372.32 372.33 372.34 372.35 372.4 Enseignement de la lecture 372.5 372.51 372.52 372.53 372.54 372.6 372.7 372.8 372.81 372.82 372.83 372.84 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.1 (758)
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Permet d'organiser les apprentissages du CM2, et notamment de répondre aux questions que l'on peut se poser sur la préparation de la classe et sur la gestion du temps et du groupe. Présente également les grands domaines d'activités qui structure[...]texte imprimé
Des conseils et des explications pour répondre aux questions que l'enseignant peut se poser pour concevoir sa pédagogie au quotidien, un traitement systématique des grands domaines d'activité pour comprendre les programmes, organiser les progres[...]texte imprimé
Conseils pédagogiques sur l'organisation quotidienne de l'enseignement et la préparation des cours de découverte du monde. Explique comment organiser sa pédagogie et ses activités et propose des projets interdisciplinaires pour développer les co[...]texte imprimé
Chantal Mettoudi, Auteur ; Pascale Tempez, Auteur ; Bernard Tempez, Auteur | Paris : Hachette Education | Comment enseigner en... | 2003Guide pédagogique pour l'enseignant de grande section de maternelle. Aide à la préparation de la classe, à la gestion du temps et du groupe. Présente les grands domaines d'activités qui structurent les apprentissages, notamment le langage et déc[...]texte imprimé
Guide pédagogique pour l'enseignant en petite section de maternelle. Aide à la gestion du temps, du groupe et de l'espace. Présente les grands domaines d'activités qui structurent les apprentissages, notamment le langage, découvrir le monde, viv[...]texte imprimé
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Pierre Dufayet, Auteur ; Yvette Jenger-Dufayet, Auteur | Paris : Nathan | Ateliers en maternelle | 2005Guide pédagogique qui propose 15 séquences pour préparer l'entrée dans l'écrit en jouant sur les rythmes, les sonorités et les structures par l'intermédiaire des comptes et des comptines pour enfants. L'objectif est de reconnaître et de reprodui[...]texte imprimé
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Guide pédagogique qui propose 16 séquences pour découvrir les formes du langage poétique par l'intermédiaire des comptes et des comptines pour enfants. L'objectif est de reconnaître et de reproduire un rythme, de mettre en évidence les mots port[...]texte imprimé
Emmanuelle Pouydebat, Auteur ; Françoise Thiébault-Roger, Auteur | Paris : Vuibert | Concours administratifs de catégorie C | 2006Permet aux titulaires du CAP Petite enfance de préparer le concours d'ATSEM. Présente la profession, l'épreuve d'admissibilité (QCM hygiène et sécurité, organisation et fonctionnement des collectivités locales). Propose également des sujets corr[...]texte imprimé
Louisa Rebih-Jouhet, Auteur ; Sylvie Grasser, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Intégrer la fonction publique | 2005Des tests, exercices et sujets corrigés permettent de se préparer au concours d'agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM).texte imprimé