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Détail de l'indexation
372.1 : Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.1 (758)
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Cahier de coloriage où l'enfant donne de la couleur à son histoire. Cahier d'activités pédagogiques où l'enfant met en oeuvre son savoir-faire en adéquation avec le programme de maternelle : graphisme, lecture, nombres.![]()
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Rassemble les informations nécessaires pour vivre harmonieusement les activités de tous les jours avec les enfants de 2 à 7 ans. Aborde en détail ce qui compose la moitiè de l'horaire quotidien en garderie et en maternelle : lavage des mains, re[...]![]()
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Cahier de coloriage où l'enfant donne de la couleur à son histoire. Cahier d'activités pédagogiques où, en coloriant, l'enfant met en oeuvre un savoir-faire en adéquation avec le programme de maternelle : graphisme, lecture, nombres.![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; J. Spitz, Auteur ; Catherine Toupet-Roy, Auteur | Paris : Magnard | Top niveau | 1991Léon l'ourson propose aux petits des activités pour s'exprimer, enrichir leur vocabulaire, apprendre à percevoir, repérer ou distinguer, sans exclure le plaisir du jeu.![]()
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Michèle Garabédian, Auteur ; Magdeleine Lerasle, Auteur ; Françoise Pétreault-Vailleau, Auteur | Paris : Didier | Les Petits lascars | 1988Ce guide pédagogique permet l'analyse et l'exploitation en classe des comptines et histoires des petits lascars.![]()
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Paris : Bordas 1989Présente des propositions concrètes pour aménager les locaux, choisir le matériel et organiser les activités quotidiennes en section de petits. S'adresse aux instituteurs, aux professionnels de la petite enfance, aux formateurs, aux administrate[...]![]()
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Jacques Broyer, Auteur ; Christiane Bados, Auteur ; Sylvie Buchaillard, Auteur | Paris : Hachette Littératures | 1990Accompagne le livre de l'élève.![]()
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Pour faire aimer et comprendre la peinture aux enfants.![]()
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Paris : Magnard 1987Pour les enfants qui vont entrer en grande section, dernière année d'école maternelle.![]()
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Révision pour les 7-8 ans à partir de l'histoire d'un voyage autour du monde.![]()
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Réviser en s'amusant tout au long de l'histoire qui se déroule dans un cirque.![]()
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Piloté par le canard Alfred J. Kwak, l'enfant voyage entre l'éducatif et le récréatif. Chaque cahier est une seule et même histoire. Au fil du récit, l'enfant révise par le jeu les notions nécessaires à une bonne rentrée scolaire. Pour cet ouvra[...]![]()
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Le sport à la une : tel est le thème de cette histoire à suivre pour travailler en s'amusant. Pour les 6-7 ans.![]()
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Grâce aux activités présentées de façon ludique, l'enfant peut revoir ou découvrir en s'amusant certaines notions fondamentales.![]()
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Passant du récit aux exercices-jeux, l'enfant progresse sur le principe du jeu de pistes.![]()
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Cahier éducatif.![]()
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Michèle-Marie, Auteur ; Patrick Clerc, Auteur ; Laurent Voulzy, Auteur | Paris : Pop English créations | Le Français en chansons | 1979![]()
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Paris : Nathan 1995A partir des photos d'identité des enfants, les auteurs proposent des séquences stimulantes pour faire réaliser des portraits. ceux-ci s'inscrivent dans une recherche esthétique originale. Tous les enfants sont concernés par les réalisations qui[...]![]()
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Pierre-Paul Gagne, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 1999![]()
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Anne-Marie Vigier, Auteur ; Yvette Jenger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Un livret pédagogique suivi d'un fichier pour accueillir les enfants de deux ans dans les écoles maternelles.![]()
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Alain Laguarda, Auteur ; Dominique Catherine, Auteur ; Laurent Maire, Auteur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2004Développe les axes fondamentaux pour la maîtrise des langages : langue orale, langue écrite, mais aussi éducation physique. Présente une progression complète en mathématiques, des conseils et des exemples. Avec un fichier permettant de conduire [...]![]()
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Dans cette série, le jeune enseignant trouvera des fiches, des progressions, les emplois du temps indispensables pour cadrer son action et pouvoir rester attentif aux élèves. Conforme aux programmes de 2002.![]()
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Ce livre-fichier s'adresse aux maîtres débutants du CM1 et rendra service à ceux qui souhaitent faire évoluer leur propre méthode éducative. Deux parties dans cet ouvrage : la partie théorique qui donne des informations indispensables sur le CM1[...]![]()
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Un livre-fichier qui s'adresse à tous les maîtres de moyenne section. Il leur apportera notamment des informations d'ordre administratif. Une partie théorique propose une analyse de cette classe qui doit rester la classe de l'épanouissement, un [...]![]()
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Fournit les bases théoriques indispensables à un maître nouveau venu en CP. Les fiches permettent de conduire efficacement une classe dans les domaines fondamentaux : la lecture, l'acquisition de la langue et les mathématiques (nombres et calcul[...]![]()
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René Etrillard, Auteur ; Charley Goëta, Auteur ; Ginette Grandcoin-Joly, Auteur | Paris : Nathan | Livres méthodologiques | 1995Ce livre-fichier est un outil indispensable pour les maîtres nouveaux venus dans les classes du cycle 3. Il leur permettra de s'adapter immédiatement à une classe provisoire ou à une classe à l'année.![]()
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Un outil pour les nouveaux maîtres, les étudiants en IUFM, les débutants et les remplaçants. Il regroupe les principes pédagogiques de la grande section de maternelle et un fichier qui aborde les apprentissages structurés et les activités d'expr[...]![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; Josette Spitz, Auteur ; Danièle Cejtlin, Auteur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Livre-fichier s'adressant à tous les enseignants de maternelle et leur apportant des suggestions d'activités ainsi que des informations générales pour prendre en mains une classe de maternelle.![]()
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Anne-Marie Vigier, Auteur ; Marie-Christine Looten, Auteur ; Yvette Jenger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Un livre-fichier qui s'adresse à tous les maîtres de moyenne section. Il leur apportera notamment des informations d'ordre administratif. Une partie théorique propose une analyse de cette classe qui doit rester la classe de l'épanouissement, un [...]![]()
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Frédérique Lefèvre, Auteur ; Françoise Héquet, Auteur ; Yvette Jenger, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Pour une classe réussie | 2003Ce livre-fichier concerne tous les enseignants de Petite Section. Il leur apporte notamment des suggestions d'activités, ainsi que des informations générales et administratives.![]()
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Irène Plantagenest, Auteur ; Jacqueline Triquet, Auteur | Paris : Hachette Education | Passeport | 1986![]()
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Olga Haralambidès, Auteur ; Claire Kunzé, Auteur ; Jean-Pierre Bidault, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | 1991A pour objet de permettre à votre enfant de faire une bonne préparation pour son entrée en CE2. Vingt-deux séances d'activités qui peuvent se faire chacune en une demi-heure environ.![]()
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Permet une remise à jour des connaissances et une reprise de la réflexion sur des points précis : 22 séances d'activités, des jeux éducatifs, 4 pages de corrections, un aide-mémoire.![]()
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Arlette Eckendorff, Auteur ; Jacqueline Fihey, Auteur ; Lucien Bély, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | 1991Des exercices de français : compréhension, vocabulaire, grammaire, orthographe, expression écrite, mais aussi des exercices de mathématiques, d'histoire, de sciences naturelles, de géographie.![]()
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Jean-Pierre Bidault, Auteur ; Lucien Bély, Auteur | [S. l.] : Sud-Ouest éducation | Devenir plus fort | 1991Introduit aux activités du cours préparatoire : 22 chapitres d'activités, jeux et découpages, 4 pages de conseils d'utilisation.![]()
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Une présentation de deux méthodes d'apprentissage de l'anglais, Puppet english et Arnie : leurs objectifs, les moyens mis en oeuvre, leur progression, leur évaluation.![]()
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Dans cette recherche portant sur des élèves de cinquième année du primaire, cette enseignante explore les questions qui les touchent, soit le rapport à l'école, la relation pédagogique, la satisfaction par rapport aux résultats scolaires, les pe[...]![]()
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Quand les jeunes enseignants affrontent leur première classe, ils ont pour seul bagage des théories générales sur l'enseignement. R. Boutonnet, maîtresse d'école depuis cinq ans, a rencontré des collègues chevronnés et quelques inspecteurs qu'el[...]![]()
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Véronique Touati-Castandet, Auteur ; Pierre Ceysson, Auteur | Lyon : CRDP de Lyon | Guide pour, ISSN 1253-8329 | 1997Raconte dans un premier temps une lecture-feuilleton telle qu'on peut la pratiquer dans une classe de C.P. de janvier à juin. Des épreuves de lecture-écriture ou d'arts plastiques sont décrites ainsi que des exercices de lecture-systématisation.[...]![]()
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Sylvie Steinkampf, Auteur ; Sylvie Uglianica, Auteur | Paris : Nathan | Bibliothèque de l'enseignant | 1993S'adresse aux enseignants de maternelle. Grâce à la synthèse des recherches récentes et des derniers textes officiels, il offre une vue globale et réaliste de l'école maternelle et propose des pratiques pédagogiques et évaluatives novatrices con[...]![]()
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Réunit des fiches-jeux apprenant à l'enfant à compter et à classer.