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Propose une lecture des troubles du comportement et du caractère et de ses expressions dans le lien éducatif et pédagogique. L'auteure élabore des propositions psychopédagogiques afin de déterminer les besoins scolaires spécifiques et l'attentio[...]texte imprimé
Eric Debarbieux, Metteur en scène, réalisateur ; Catherine Blaya, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Actions sociales, ISSN 1269-8377 | 2001Conclusions tirées de la Conférence mondiale de la violence à l'école, organisée en mars 2001 à l'Unesco par l'Observatoire européen de la violence scolaire et propositions aux problèmes soulevés.texte imprimé
Essai sur l'école et ses mécanismes d'oppression sur l'enfant : jugement moral, désignation de l'élève en difficulté comme enfant coupable, confusion entre le domaine de l'erreur et celui de la faute, obligation de réussite.texte imprimé
Ces contributions proposent des regards croisés sur le problème de violence en milieu scolaire. Les chercheurs ont analysé les enjeux de dénomination et les effets de cette violence tout en réfléchissant sur le sens de l'expérience scolaire pour[...]texte imprimé
Cette histoire vraie est celle d'un enfant, en grandes difficultés émotionnelles et scolaires. Après le choc du décès de son père, l'année du cours préparatoire, le petit garçon perd pied. Son retard scolaire est tel l'année de ses dix ans que l[...]