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Documents disponibles chez cet éditeur (1929)
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Louis Arnaud, Auteur ; Jean-Baptiste Etcheverry, Auteur ; Michel Hourcade, Auteur | Paris : Magnard | Eveil et réflexion | 1981![]()
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Léone Queruel, Auteur ; Louis Arnaud, Auteur | Paris : Magnard | Approche de l'histoire, de la géographie, des sciences | 1985![]()
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Serge Lascar, Auteur ; Pierre Leclercq, Auteur ; Alain Leclercq, Auteur | Paris : Magnard | Vivre par l'écrit | 1983![]()
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Serge Lascar, Auteur ; Alain Le Clercq, Auteur ; Pierre Le Clercq, Auteur | Paris : Magnard | Vivre par l'écrit | 1987Pour utiliser au mieux le bloc pédagogique Mon copain Bruno.![]()
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Annie Lamotte, Auteur ; Jean-Claude Gibert, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2003Ce cahier aborde l'imaginaire, un univers qui structure le développement de l'enfant, selon des thèmes souvent exploités en classe, qui permettent de travailler tous les savoirs et savoir-faire de la maternelle (graphisme, coloriage, découpage, [...]![]()
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Ce cahier aborde l'imaginaire, un univers qui structure le développement de l'enfant, selon des thèmes souvent exploités en classe qui permettent de travailler tous les savoirs et savoir-faire de la maternelle (graphisme, coloriage, découpage, o[...]![]()
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Annie Lamotte, Auteur ; Laure-Emmanuelle Delval, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2003Ce cahier aborde l'imaginaire, un univers qui structure le développement de l'enfant, selon des thèmes souvent exploités en classe qui permettent de travailler tous les savoirs et savoir-faire de la maternelle (graphisme, coloriage, découpage, o[...]![]()
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Annie Lamotte, Auteur ; Guillaume Trannoy, Illustrateur ; François Martin, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2005Ce cahier aborde un univers qui structure le développement de l'enfant autour de thèmes souvent exploités en classe : les graines, les plantes bizarres, les reptiles, les animaux étranges, la banquise. Ceux-ci permettent de travailler les savoir[...]![]()
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Annie Lamotte, Auteur ; Laurent Richard, Illustrateur ; François Martin, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2005Ce cahier aborde un univers qui structure le développement de l'enfant autour de thèmes souvent exploités en classe : les arbres, les légumes, les petites bêtes, les poissons et la savane. Ceux-ci permettent de travailler les savoirs et savoir-f[...]![]()
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Annie Lamotte, Auteur ; Virginie Chiodo, Illustrateur ; François Martin, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2005Ce cahier aborde un univers qui structure le développement de l'enfant autour de thèmes souvent exploités en classe : les fruits, les fleurs, les oiseaux, les animaux de compagnie et la mer. Ceux-ci permettent de travailler les savoirs et savoir[...]![]()
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Ce cahier aborde le quotidien, un univers qui structure le développement de l'enfant, selon des thèmes souvent exploités en classe qui permettent de travailler les savoirs et savoir-faire de la maternelle (graphisme, coloriage, découpage, observ[...]![]()
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Michèle Brossier, Auteur ; Marie Quentrec, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2003Ce cahier aborde le quotidien, un univers qui structure le développement de l'enfant, selon des thèmes souvent exploités en classe qui permettent de travailler tous les savoirs et savoir-faire de la maternelle (graphisme, coloriage, découpage, o[...]![]()
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Michèle Brossier, Auteur ; Annette Boisnard, Illustrateur | Paris : Magnard | Mon petit univers | 2003Ce cahier aborde le quotidien, un univers qui structure le développement de l'enfant, selon des thèmes souvent exploités en classe qui permettent de travailler les savoirs et savoir-faire de la maternelle (graphisme, coloriage, découpage, observ[...]![]()
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63 fonds de carte détachables que l'élève peut compléter en fonction de l'exercice proposé par le professeur.![]()
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63 fonds de carte détachables que l'élève peut compléter en fonction de l'exercice proposé par le professeur.![]()
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63 fonds de carte détachables que l'élève peut compléter en fonction de l'exercice proposé par le professeur.![]()
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Arthur Conan Doyle, Auteur ; Sylvie Howlett, Éditeur scientifique ; Louis Labat, Traducteur | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2001Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adaptés aux élèves des collèges. Recommandé pour les classes de 5e et de 4e.![]()
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63 fonds de carte détachables que l'élève peut compléter en fonction de l'exercice proposé par le professeur.![]()
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Alain Jean-Michel Bernard, Auteur ; Jacques Devavry, Auteur ; Michel Roché, Auteur | Paris : Magnard | 1981![]()
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Eric-Emmanuel Schmitt, Auteur ; Josiane Grinfas-Bouchibti, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2004A Paris dans les années 60, Moïse supporte mal de vivre seul avec son père. Un jour, il rencontre Monsieur Ibrahim, le vieux sage qui tient l'épicerie arabe. Ce récit initiatique qui a fait l'objet d'une adaptation au cinéma par F. Dupeyron, per[...]![]()
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Ce premier dictionnaire pour les GS et CP est un outil collectif à consulter et à compléter par les enfants au rythme des découvertes de la classe. Il réprésente un déclencheur d'activités langagières orales et écrites.![]()
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Aborde non seulement les dimensions technique et pédagogique de l'acte graphique, mais aussi sa portée expressive et créatrice.![]()
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Paris : Magnard 2000Propose une activité d'évaluation pour les maternelles (moyenne section) dans deux domaines : maîtrise du langage (communication, langage d'évocation, familiarisation avec la langue de l'écrit et la littérature...) et découvrir le monde (formes [...]![]()
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Une série de libres réflexions sur la pédagogie et l'enseignement de la musique.![]()
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A travers des exemples concrets, des dialogues d'enfants, de parents, d'enseignants, l'auteur montre comment la musique bien enseignée aide à débloquer des enfants psychologiquement.![]()
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Développer la sensibilité musicale des enfants à l'école, stimuler leur imagination créatrice, leur apprendre à ouvrir les oreilles, telle est la démarche de ce guide destiné aux enseignants.![]()
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Ce guide s'adresse à tous les enseignants désireux d'ouvrir leur enseignement aux musiques actuelles. Il offre un choix d'activités, une démarche pédagogique pour la création d'un spectacle musical et une documentation de base.![]()
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Allan Ahlberg, Auteur ; Stéphanie Biancotto-Baudran, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2002Texte classique de langue anglaise annoté et accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves de niveau B (classes de 1re et de terminale).![]()
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Gaston Leroux, Auteur ; Michèle Sendre-Haïdar, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2001Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adapté aux élèves des collèges. Un texte ici, pour les niveaux 5e et 4e.![]()
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Un roman à la croisée des genres fantastique et historique : un incroyable voyage dans le temps pour Pierre, le jeune personnage et son oncle François, qui à travers la fenêtre d'un vieux moulin, se retrouvent plongés cinquante ans en arrière, a[...]![]()
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Un roman à la croisée des genres fantastique et historique : un incroyable voyage dans le temps pour Pierre, le jeune personnage et son oncle François, qui à travers la fenêtre d'un vieux moulin, se retrouvent plongés cinquante ans en arrière, a[...]![]()
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Apporte les réponses à toutes les questions portant sur les textes du sujet et analyse tous les documents iconographiques du livre de l'élève.![]()
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Prépare les lycéens à l'épreuve anticipée de français et notamment au courant littéraire qu'est le naturalisme avec 40 extraits de textes, une iconographie en couleurs, de nombreuses questions portant sur les textes et les images, un tableau chr[...]![]()
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Ce parcours de lecture est destiné à accompagner les élèves dans leur découverte du roman d'Eric Boisset.![]()
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Patrice Cayré, Auteur ; Joëlle Garcia, Auteur ; Michel de La Cruz, Auteur | Paris : Magnard | 4 saisons en grande section | 2005Ensemble de fiches à réaliser seul ou en équipe : exercices de lecture et de production d'écrits pour des activités de découverte, d'entraînement, de recherche documentaire ou d'évaluation. Fichier photocopiable.![]()
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Tous les aspects de Noël sont ici présentés, par des textes et de nombreuses illustrations. Cet album s'adresse aux enfants de maternelle grande section.![]()
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Le chien de Camille, Sasko, a disparu. Elle part à sa recherche dans la forêt et le retrouve mourant. Une pie de la forêt réconforte Camille.![]()
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Michel Roché, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | Introduction aux sciences humaines par l'histoire, la géographie et l'économie | 1988Aide l'élève à acquérir des connaissances et à maîtriser des méthodes en histoire, géographie et économie.![]()
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Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | Nouveau math outil | 2006Ce manuel propose un savoir et un savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion, avec des exercices et des pages transdisciplinaires.![]()
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Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | Nouveau math outil | 2006Propose un savoir et un savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion : numération, calcul-proportionnalité, mesure, géométrie.![]()
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Propose des objectifs pédagogiques et une démarche, des activités collectives et des exercices supplémentaires.![]()
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Bernard Séménadisse, Auteur ; Alain Charles, Auteur ; Maguy Bilheran, Auteur | Paris : Magnard | Nouveau math outil | 2006Ce manuel propose un savoir et un savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion, avec des exercices et des pages transdisciplinaires.![]()
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Propose un savoir et un savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion : numération, calcul-proportionnalité, mesure, géométrie.![]()
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Bernard Séménadisse, Auteur ; Alain Charles, Auteur ; Maguy Bilheran, Auteur | Paris : Magnard | Nouveau math outil | 2006Propose des objectifs pédagogiques et une démarche, des activités collectives et des exercices supplémentaires.![]()
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Matthieu Gamard, Éditeur scientifique ; Nathalie Lebailly, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2004Recueil de textes contemporains sélectionnés pour la particularité de leur chute. Il permet aux élèves de troisième, seconde (enseignement général et professionnel) et terminale BEP de se familiariser avec le genre de la nouvelle et les règles p[...]![]()
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Roald Dahl, Auteur ; Ray Bradbury, Auteur ; Jorge Luis Borges, Auteur ; Fredric Brown, Auteur ; Nathalie Lebailly, Éditeur scientifique ; Matthieu Gamard, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2006Quatre nouvelles, $$La logeuse$$ de Roald Dahl, $$Le Dragon$$ de Ray Bradbury, $$La demeure d'Astérion$$ de Borges, et $$Cauchemar en jaune$$ de Frederic Brown sont présentées dans leur intégralité accompagnées d'un appareil pédagogique adapté a[...]![]()
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Edgar Allan Poe, Auteur ; Théophile Gautier, Auteur ; Guy de Maupassant, Auteur ; Nikolaï Vasilievitch Gogol, Auteur ; Sylvie Howlett, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2001Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adapté aux élèves des collèges. Un texte ici, pour les niveaux 3e et 2e, ainsi que pour les termin[...]![]()
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Mary Higgins Clark, Auteur ; Michèle Sendre-Haïdar, Éditeur scientifique ; Anne Damour, Traducteur | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2001Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adaptés aux élèves des collèges et des lycées professionnels.![]()
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Hélène Montardre, Auteur ; Régis Faller, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Ce roman policier aborde des thèmes qui sont au centre des préoccupations des jeunes lecteurs : les relations parents-enfants, l'amitié, le mensonge, la culpabilité.![]()
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Ce roman policier aborde des thèmes qui sont au centre des préoccupations des jeunes lecteurs : les relations parents/enfants, l'amitié, le mensonge, la culpabilité. Pack de lancement de 6 romans dont 1 gratuit.![]()
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Eric-Emmanuel Schmitt, Auteur ; Pierre Brunel, Éditeur scientifique ; Claudia Jullien, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2004Le texte intégral accompagné de son étude. Recommandé pour les classes littéraires.![]()
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Contient des exercices de mise à niveau de calcul pour le cours élémentaire 1re année.![]()
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Une série d'exercices de logique des nombres pour niveau CE2.![]()
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Une série d'exercices de logique des nombres pour niveau CP.![]()
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Pitchoun et Pitchounette ont fait un rêve bien étrange.![]()
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Jean Matthews-Bouet, Auteur ; Shirley Matthews-Bouet, Auteur | Paris : Magnard | Romans et documents 4e-3e | 1988Anglais (langue) : exercice![]()
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Propose, à partir d'une situation concrète de la vie de classe, des pistes pédagogiques transversales. Offre une variété d'activités parmi lesquelles l'enseignant pourra choisir celles qui lui semblent le mieux adaptées à sa classe. Présente le [...]![]()
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Elisabeth Clerjon, Auteur ; Didier Missenard, Auteur ; Emmanuel Kerner, Illustrateur | Paris : Magnard | Les élémentaires | 2004Propose aux élèves de CE1 un entraînement aux opérations par des exercices de difficulté croissante. Chaque chapitre s'ouvre sur une situation illustrée qui permet à l'enfant de comprendre le sens et la technique des opérations étudiées. Avec un[...]![]()
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Elisabeth Clerjon, Auteur ; Didier Missenard, Auteur ; Emmanuel Kerner, Illustrateur | Paris : Magnard | Les élémentaires | 2004Propose aux élèves de CE2 un entraînement aux opérations par des exercices de difficulté croissante. Chaque chapitre s'ouvre sur une situation illustrée qui permet à l'enfant de comprendre le sens et la technique des opérations étudiées. Avec un[...]![]()
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Elisabeth Clerjon, Auteur ; Didier Missenard, Auteur ; Emmanuel Kerner, Illustrateur | Paris : Magnard | Les élémentaires | 2004Propose aux élèves de CM1 un entraînement aux opérations par des exercices de difficulté croissante. Chaque chapitre s'ouvre sur une situation illustrée qui permet à l'enfant de comprendre le sens et la technique des opérations étudiées. Avec un[...]![]()
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Elisabeth Clerjon, Auteur ; Didier Missenard, Auteur ; Emmanuel Kerner, Illustrateur | Paris : Magnard | Les élémentaires | 2004Propose aux élèves de CM2 un entraînement aux opérations par des exercices de difficulté croissante. Chaque chapitre s'ouvre sur une situation illustrée qui permet à l'enfant de comprendre le sens et la technique des opérations étudiées. Avec un[...]![]()
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Elisabeth Clerjon, Auteur ; Didier Missenard, Auteur ; Emmanuel Kerner, Illustrateur | Paris : Magnard | Les élémentaires | 2004Propose aux élèves de CP un entraînement aux opérations par des exercices de difficulté croissante. Chaque chapitre s'ouvre sur une situation illustrée qui permet à l'enfant de comprendre le sens et la technique des opérations étudiées. Avec un [...]![]()
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Michel Gellereau, Auteur ; Annie Lefrançois, Auteur | Paris : Magnard | Pratiques du français | 1997A notre époque, divers moyens de communications imposent de savoir bien parler et d'analyser les situations d'oral : le téléphoe, les cassettes, la télévision, etc. Voci un livret et une cassette pour entraîner l'élève à mieux s'exprimer à l'oral.![]()
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L'ensemble pédagogique (cassette audi, livret d'activités pour les élèves, fiches pour le professeur) vise à développer les compétences des élèves en communication orale. Ces fiches pour l'enseignant sonrt conçues pour pouvoir être glissées en r[...]![]()
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Michel Hagnerelle, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | Géographie, présent-futur | 1995Cours accompagné d'exercices d'entraînement au bac et des tests d'auto-évaluation.![]()
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Pourquoi les élèves ont-ils besoin d'aide? Quels élèves peuvent participer? Où et à quels moments? Combien d'élèves par groupe? Comment les aider? ...... Est recherché ici un équilibre entre les différentes théories de l'aide au travail et ce qu[...]![]()
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Des pistes de réflexion sur les formes de l'interdisciplinarité, son impact sur les apprentissages, les stratégies de mise en place et les outils de l'enseignant.![]()
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Un aide-mémoire qui permet de déjouer les pièges de l'orthographe et d'en assimiler les règles les plus simples.![]()
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Des exercices et des règles d'orthographe correspondant au programme de CE2.![]()
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Un recueil de règles d'orthographe, d'exceptions et d'exercices correspondant au programme de niveau CM.![]()
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Eric-Emmanuel Schmitt, Auteur ; Josiane Grinfas-Bouchibti, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 2006Troisième volume (2002) du cycle de l'invisible qui comporte $$Milarepa$$ (1997), $$Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran$$ (2001) et $$L'enfant de Noé$$ (2004), ce texte est présenté dans son intégralité accompagné d'un appareil pédagogique a[...]![]()
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Marie-Aline Le Boucher, Auteur | Paris : Magnard | Pédagogie pratique Magnard, ISSN 1296-5049 | 2002Propose une mise en oeuvre de la séance pédagogique, des conseils et des remarques sur les acquisitions et les difficultés rencontrées, tous les corrigés des exercices, accompagnés de commentaires, des explications sur les passerelles proposées [...]![]()
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Propose une mise en oeuvre de la séance pédagogique, des conseils et des remarques sur les acquisitions et les difficultés rencontrées, tous les corrigés des exercices, accompagnés de commentaires, des explications sur les passerelles proposées [...]![]()
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Un mémento clair et concis, des exercices, des tableaux de référence sont à la disposition de l'enfant pour qu'il puisse s'y référer en cours de leçon.![]()
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Propose une mise en oeuvre de la séance pédagogique, des conseils et des remarques sur les acquisitions et les difficultés rencontrées, tous les corrigés des exercices, accompagnés de commentaires, des explications sur les passerelles proposées [...]![]()
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Un mémento clair et concis, des exercices, des tableaux de référence sont à la disposition de l'enfant pour qu'il puisse s'y référer en cours de leçon.![]()
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Chaque double page illustre une leçon en orthographe, grammaire, conjugaison et vocabulaire. Un texte sert de support à des questions et un mémento permet de comprendre ce qui doit être retenu de la leçon. Viennent ensuite des exercices dont l'o[...]![]()
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Des exercices d'entraînement pour la classe de CM2.![]()
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Des exercices d'entraînement pour l'année de CE2.![]()
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Des exercices d'entraînement pour la classe de CM1.![]()
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Des lignes d'écriture pour s'entraîner à la graphie de toutes les minuscules, en écriture moyenne et fine. Classe de CE1.![]()
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Des exercices d'entraînement pour l'année de CP.![]()
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Cahier de révision d'écriture pour toutes les classes du primaire.![]()
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Des exercices d'entraînement pour l'année de CP.![]()
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Des exercices d'entraînement pour l'année de CE2.![]()
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Des lignes d'écriture pour s'entraîner à calligraphier les lettres en majuscules en CE1.![]()
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Fred Vargas, Auteur ; Michèle Sendre-Haïdar, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2006Plusieurs fois primé, le roman est ici accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves du secondaire. Comporte une interview exclusive de F. Vargas. Joss, crieur professionnel, déclame de mystérieux messages en ancien français... Le commi[...]![]()
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Thèmes abordés : initiation à l'analyse d'une séquence filmique ; l'espace et le décor ; le temps : forme narrative et thème de l'oeuvre ; narrateur(s) et narration(s) ; voir, entendre et montrer (la notion de point de vue et de champ, narrateur[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Arnaud Célerier, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2001Les albums inclus dans la méthode de lecture Que d'histoires ! abordent les grands thèmes qui motivent les enfants du CP, leur permettent de découvrir les différents genres littéraires, proposent différents types d'écrits et présentent différent[...]![]()
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Christian Biet, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Paul Brighelli, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Luc Rispail, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 1990Un manuel de français comprenant 120 textes à étudier et mille exercices.![]()
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Pierre Drouet, Auteur ; Yves Martinez, Auteur ; Michèle Drouet, Auteur ; Raymonde Hay, Auteur | Paris : Magnard | 1981![]()
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Tristan Dereme, Auteur ; Rébecca Dautremer, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Suite de petites histoires du personnage de Patachou, garçon de six ans.![]()
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Apprendre à lire au CP à partir de l'album $$Le Père Noël des sables$$.![]()
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Une plongée dans l'univers fantastique créé par J. Sfar, avec cette bande dessinée dans laquelle chaque enfant pourra retrouver ses propres repères.![]()
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Une plongée dans l'univers fantastique créé par J. Sfar, avec cette bande dessinée dans laquelle chaque enfant pourra retrouver ses propres repères. Pack de lancement de 6 romans dont 1 gratuit.![]()
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La petite fabrique d'écriture ouvre à tous cent ateliers d'écriture-lecture où se rencontrent poèmes et affiches, publicité et poésie. Ecrire pour lire, lire pour écrire, écrire-lire entre les lignes.![]()
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Jean-Claude Fozza, Auteur ; Anne-Marie Garat, Auteur ; Françoise Parfait, Auteur | Paris : Magnard | 2003Livre d'art et de pédagogie ayant pour vocation d'initier à la culture de l'image dans ses formes artistiques et sociales. Son objectif est d'apporter une connaissance claire étayée par les apports théoriques et méthodologiques et de proposer de[...]![]()
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Jean-Claude Fozza, Auteur ; Anne-Marie Garat, Auteur ; Françoise Parfait, Auteur | Paris : Magnard | 1988![]()
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Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; J. Spitz, Auteur ; Catherine Toupet-Roy, Auteur | Paris : Magnard | Top niveau | 1991Léon l'ourson propose aux petits des activités pour s'exprimer, enrichir leur vocabulaire, apprendre à percevoir, repérer ou distinguer, sans exclure le plaisir du jeu.![]()
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Propose, à partir d'une situation concrète de la vie de classe, des pistes pédagogiques transversales. Offre une variété d'activités parmi lesquelles l'enseignant pourra choisir celles qui lui semblent le mieux adaptées à sa classe. Présente le [...]![]()
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Toutes les matières en un seul volume, sous la forme d'un cours développé et complet, enrichi de zooms sur les connaissances à savoir absolument. Comporte des exercices applicatifs commentés, des exercices de synthèse corrigés et des exercices c[...]![]()
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Propose sur des fiches détachables une synthèse des cours de philosophie permettant ainsi à l'élève de terminale de réviser pour l'épreuve. Avec un lexique des repères philosophiques et une chronologie des principaux philosophes et courants.![]()
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Un tour complet de la discipline, avec le cours enrichi d'encadrés sur les points importants du programme et d'une rubrique A savoir, des indications méthodologiques, des exercices d'application et d'entaînement de difficulté progressive et des [...]![]()
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Pour une bonne préparation aux examens.![]()
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José Medina, Auteur ; Claude Morali, Auteur ; André Senik, Auteur | Paris : Magnard | Textes et contextes | 1984Philosophie : manuel![]()
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Pour les élèves et les enseignants, cet ouvrage est classé par sujets de réflexion philosophique (le désir, l'existence et le temps, nature et culture, le langage, l'art, la technique, le travail...). Pour chacun de ces chapitres : une approche [...]![]()
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Gérard Bras, Auteur ; Françoise Debray-Kremer, Auteur ; Marc Debray, Auteur | Paris : Magnard | 1994Aide à la lecture des textes philosophiques et à l'élaboration de la dissertation sous forme de fichier d'exercices.![]()
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Pour les élèves et les enseignants, cet ouvrage propose des sujets de réflexion philosophique tels que la conscience, le désir, la culture, la raison, la politique ou encore la morale. Dans chacun de ces chapitres : une approche (pistes de réfle[...]![]()
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Alain Marchal, Auteur ; Christine Thubert-Courme, Auteur ; Philippe Coutrier, Auteur | Paris : Magnard | 2001Est articulé autour de grands thèmes et propose pour chacun d'entre eux : une approche, des notions clés, des documents, des éléments de méthodologie d'analyse, des repères.![]()
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Une première partie propose un choix de textes de référence issus de l'histoire de la philosophie, accompagnés de documents permettant de prolonger la réflexion à partir de problèmes plus précis, souvent contemporains. Une deuxième partie offre [...]![]()
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30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer un contrôle.![]()
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30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer les contrôles.![]()
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Complément aux deux manuels.![]()
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34 fiches qui couvrent tout le programme de seconde et qui sont utilisables en travaux dirigés, de manière individuelle ou en évaluation.![]()
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Paris : Magnard 2004Après des activités préparatoires, le cours est exposé en dix chapitres pour chacune des deux matières scientifiques et est complété par des travaux pratiques, des exercices et des fiches relevant l'esentiel à savoir.![]()
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Cet outil complémentaire des manuels permet à l'élève de consolider ses acquis et de s'entraîner tout au long de l'année. Il contient le cours avec des exemples et les règles à retenir, des exercices pour en vérifier l'acquisition et des exercic[...]![]()
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Nicolas Chaymol, Metteur en scène, réalisateur ; Michaël Hoff, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | Incandesciences | 2006Ce manuel est conçu pour fournir à l'élève des documents et des activités à étudier en classe, à la maison ou au CDI.![]()
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François Blain, Auteur ; Suzanne Faye, Auteur ; Françoise Martin, Auteur | Paris : Magnard | Concepts et réalités | 1982![]()
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François Blain, Auteur ; Suzanne Faye, Auteur ; Françoise Martin, Auteur | Paris : Magnard | Concepts et réalités | 1981![]()
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Propose, sur des feuilles détachables, une synthèse des connaissances à maîtriser à l'épreuve de physique du baccalauréat. Avec un mémento des formules incontournables.![]()
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Un tour complet de la discipline, avec le cours enrichi d'encadrés sur les points importants du programme, des indications méthodologiques, des exercices d'application et d'entraînement de difficulté progressive et des sujets de bac. Avec égalem[...]![]()
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Privilégie les notions de base et la synthèse, avec des exercices corrigés.![]()
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Une mise au point sur les connaissances nécessaires à la préparation de l'épreuve de physique au baccalauréat.![]()
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Les exercices sont classés aussi bien par niveaux de difficulté que par types : connaissances, savoir-faire, démarche scientifique.![]()
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Hélène Godinet, Auteur ; Marielle Rispail, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Fichiers lycées | 1992Ce fichier est utilisable avec l'édition du Livre de poche n6428 (1992).![]()
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Paris : Magnard 1987Pour les enfants qui vont entrer en grande section, dernière année d'école maternelle.![]()
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Paris : Magnard 198720 séances de travail correspondant aux 20 notions fondamentales devant être parfaitement assimilées pour aborder convenablement le premier trimestre de la classe de CE1.![]()
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Paris : Magnard 198724 notions fondamentales qui doivent être assimilées par des élèves de CM1 pour aborder le 1er trimestre de la classe de CM2.![]()
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Paris : Magnard 1987Les 20 notions fondamentales en mathématiques pour aborder la 6e.![]()
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Révision pour les 7-8 ans à partir de l'histoire d'un voyage autour du monde.![]()
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Réviser en s'amusant tout au long de l'histoire qui se déroule dans un cirque.![]()
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Piloté par le canard Alfred J. Kwak, l'enfant voyage entre l'éducatif et le récréatif. Chaque cahier est une seule et même histoire. Au fil du récit, l'enfant révise par le jeu les notions nécessaires à une bonne rentrée scolaire. Pour cet ouvra[...]![]()
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Le sport à la une : tel est le thème de cette histoire à suivre pour travailler en s'amusant. Pour les 6-7 ans.![]()
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Grâce aux activités présentées de façon ludique, l'enfant peut revoir ou découvrir en s'amusant certaines notions fondamentales.![]()
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Passant du récit aux exercices-jeux, l'enfant progresse sur le principe du jeu de pistes.![]()
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Gabriele Kopp, Auteur ; Konstanze Frölich, Auteur ; Colette Le Gall, Auteur | Paris : Magnard | 1995Cours destiné à l'élève.![]()
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Gabriele Kopp, Auteur ; Konstanze Frölich, Auteur ; Colette Le Gall, Auteur | Paris : Magnard | 1995Destiné à l'élève.![]()
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De nombreuses pistes de travail et suggestions d'exploitation, le corrigé de tous les exercices du manuel et du cahier d'activités.![]()
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Une création de l'atelier Nuaginaire. Une histoire en images : à bord d'une chaise longue, une balade transatlantique.![]()
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Une création de l'atelier Nuaginaire. Un conte en images : dans la lente heure du soir, le tour de la lune à vol d'oiseau.![]()
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Un ouvrage de base de formation musicale et vocale pour aider les enseignants musiciens ou non-musiciens dans leur démarche d'apprentissage de chants et de création de spectacles musicaux.![]()
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Apporte les réponses à toutes les questions portant sur les textes du sujet et analyse l'iconographie du livre de l'élève.![]()
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Choix de textes poétiques d'auteurs européens à découvrir, accompagnés d'exercices.![]()
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Poèmes de divers auteurs étrangers suivis d'un dossier comprenant une courte biographie de l'auteur et des questions sur le texte.![]()
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Prépare les lycéens à l'épreuve anticipée de français, et notamment au genre de la poésie avec 40 extraits de textes, une iconographie en couleurs, de nombreuses questions portant sur les textes et les images et un tableau chronologique.![]()
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Ce guide de pédagogie pratique avec des fiches photocopiables permet d'éduquer à la poésie, de mettre en oeuvre des activités à partir de textes poétiques, d'aider les enseignants qui se sentent parfois démunis face à l'enseignement de la poésie[...]![]()
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Une découverte des poèmes et des contes de Blaise Cendrars à travers le récit de sa jeunesse : fugue à l'âge de 17 ans, découverte de la Chine, la Perse, la Russie...![]()
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Jules Renard, Auteur ; Anne Leteissier, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2001Paru en 1894, le récit de la vie d'un enfant au physique ingrat, affublé d'un sobriquet, sans nom ni illusion. Pas aimé par sa mère, rabroué par son frère et sa soeur, il s'habitue aux mauvais traitements et s'enferme dans son isolement. Texte i[...]