GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (1929)
texte imprimé
Alain Charles, Auteur ; Jean-François Gaël, Auteur ; Bernard Séménadisse, Auteur | Paris : Magnard | 1987texte imprimé
Propose, à partir d'une situation concrète de la vie de classe, des pistes pédagogiques transversales. Offre une variété d'activités parmi lesquelles l'enseignant pourra choisir celles qui lui semblent le mieux adaptées à sa classe. Présente le [...]texte imprimé
Cahier de vacances divisé en 10 thèmes illustrés chaque jour sur TF1 dans l'émission Croque-vacances.texte imprimé
texte imprimé
Paris : Magnard 1996Ce cahier permet d'évaluer chacune des compétences définies par les instructions ministérielles de 1995. Il est conçu pour suivre l'enfant pendant toute la durée du cycle.texte imprimé
Paris : Magnard 1996Ce cahier permet d'évaluer chacune des compétences définies par les instructions ministérielles de 1995. Il est conçu pour suivre l'élève tout au long du cycle.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur | Paris : Magnard | 1991Livre d'exercices d'application des notions du cours de CM1.texte imprimé
Série d'exercices se rapportant au cours.texte imprimé
Paris : Magnard 1991Reprend les leçons et les exercices du manuel en version fichier.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Savoir et savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Destiné à l'enseignant, propose les objectifs pédagogiques et la démarche proposée, des activités collectives et des exercices supplémentaires.texte imprimé
Paris : Magnard 2001Savoir et savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion.texte imprimé
Paris : Magnard 2001Destiné à l'enseignant, propose les objectifs pédagogiques et la démarche proposée, des activités collectives et des exercices supplémentaires.texte imprimé
Paris : Magnard 2001Savoir et savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 1999Destiné à l'enseignant, propose les objectifs pédagogiques et la démarche proposée, des activités collectives et des exercices supplémentaires.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 1999Des exercices variés, avec pour objectif d'inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion.texte imprimé
Paris : Magnard 2001Destiné à l'enseignant, propose les objectifs pédagogiques et la démarche proposée, des activités collectives et des exercices supplémentaires.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Savoir et savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion. Ce cahier reprend la répartition du manuel : numération, calcul-proportionnalité, mesure, géométrie.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 1999texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Alain Charles, Auteur ; Maguy Bilheran, Auteur | Paris : Magnard | 2001Destiné à l'enseignant, propose les objectifs pédagogiques et la démarche proposée, des activités collectives et des exercices supplémentaires.texte imprimé
Savoir et savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion. Ce cahier reprend la répartition du manuel : numération, calcul-proportionnalité, mesure, géométrie.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Destiné à l'enseignant, propose les objectifs pédagogiques et la démarche proposée, des activités collectives et des exercices supplémentaires.texte imprimé
Bernard Séménadisse, Auteur ; Laurent Clécy, Auteur ; Marie Loumardin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Savoir et savoir-faire pour inciter l'élève à adopter une méthode de recherche et de réflexion.texte imprimé
Le calcul en s'amusant.texte imprimé
Un manuel conçu pour se familiariser avec les mathématiques en s'amusant.texte imprimé
Des jeux et des exercices pour sensibiliser les tout-petits aux mathématiques.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Contient des indications relatives à des leçons, des séquences de calcul mental, des ateliers, ainsi que des exercices proposés sur cahiers aux enfants.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Cahier d'exercices destiné à l'élève. Avec corrigés.texte imprimé
Cahiers d'exercices avec corrigés.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
De nombreux exercices sur chaque chapitre du programme de seconde.texte imprimé
Une disquette de logiciels "Nanoréseau" peut être utilisée avec le livre.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
En référence au manuel, le livre du professeur explique les choix pédagogiques et les différentes activités. Il propose les corrigés des exercices et des supports utiles pour la classe prêts à photocopier.texte imprimé
texte imprimé
Paris : Magnard 1987Pour chaque chapitre : le programme et les commentaires officiels, les objectifs de la leçon, les préparations matérielles à prévoir...texte imprimé
Outil pédagogique destiné au professeur.texte imprimé
Bernard Capponi, Auteur ; Philippe Clarou, Auteur ; INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 1989Une série d'exercices destinés à la remise à niveau.texte imprimé
Bernard Capponi, Auteur ; Philippe Clarou, Auteur ; INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 1989Une série d'exercices de remise à niveau.texte imprimé
Bernard Capponi, Auteur ; Philippe Clarou, Auteur ; INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 1989Une série d'exercices de remise à niveau.texte imprimé
Bernard Capponi, Auteur ; Philippe Clarou, Auteur ; INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 1989texte imprimé
texte imprimé
Jacqueline Penninckx-Thibaut, Auteur ; Patrick Fischer, Auteur ; Alain Chanon, Auteur | Paris : Magnard | Organibac | 1984texte imprimé
texte imprimé
Chantal Bourdeau, Auteur ; Elisabeth Clerjon, Auteur ; Jean-Claude Gibert, Illustrateur | Paris : Magnard | Jeux de maths ! | 2002Toutes les notions des mathématiques au programme de l'année avec 25 pages de jeux.texte imprimé
Chantal Bourdeau, Auteur ; Elisabeth Clerjon, Auteur ; Jean-Claude Gibert, Illustrateur | Paris : Magnard | Jeux de maths ! | 2002Toutes les notions des mathématiques au programme de l'année avec 25 pages de jeux.texte imprimé
Chantal Bourdeau, Auteur ; Elisabeth Clerjon, Auteur ; Jean-Claude Gibert, Illustrateur | Paris : Magnard | Jeux de maths ! | 2002Toutes les notions des mathématiques au programme de l'année avec 25 pages de jeux.texte imprimé
Chantal Bourdeau, Auteur ; Elisabeth Clerjon, Auteur ; Jean-Claude Gibert, Illustrateur | Paris : Magnard | Jeux de maths ! | 2002Toutes les notions des mathématiques au programme de l'année avec 25 pages de jeux.texte imprimé
Chantal Bourdeau, Auteur ; Elisabeth Clerjon, Auteur ; Jean-Claude Gibert, Illustrateur | Paris : Magnard | Jeux de maths ! | 2002Toutes les notions des mathématiques au programme de l'année avec 25 pages de jeux.texte imprimé
Un véritable atelier portatif qui permet à l'enfant de découvrir et d'enrichir ses connaissances en maths en réalisant de nombreuses activités. Dans le coffret :un rapporteur, une règle, deux dés, des crayons de couleur, un compas, une grille de[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Les pages d'ouverture par l'histoire des sciences s'accompagnent de pages d'activités, du cours, des problèmes guidées et des exercices.texte imprimé
Cet outil complémentaire des manuels permet à l'élève de consolider ses acquis et de s'entraîner tout au long de l'année. Il contient le cours avec des exemples et les règles à retenir, des exercices d'approfondissement et des exercices du breve[...]texte imprimé
Propose tout le référentiel de mathématiques de 3e avec une aide pour la préparation du brevet, l'essentiel du cours, des points sur les méthodes, des exercices résolus et le vocabulaire spécifique à connaître.texte imprimé
30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer ses contrôles.texte imprimé
Paris : Magnard 2003Destiné au professeur, explicite les enjeux de chaque objectif, donne les réponses aux exercices et propose des supports à photocopier.texte imprimé
Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; J. Spitz, Auteur ; Catherine Toupet-Roy, Auteur | Paris : Magnard | Top niveau | 1991Différents types d'exercices à partir d'une histoire.texte imprimé
Cet outil complémentaire des manuels permet à l'élève de consolider ses acquis et de s'entraîner tout au long de l'année. Il contient le cours avec des exemples et les règles à retenir, des exercices pour en vérifier l'acquisition et des exercic[...]texte imprimé
30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer un contrôle.texte imprimé
Comprend le livre du professeur, 27 transparents et leur livret d'utilisation.texte imprimé
Tous les chapitres de ce manuel conçu pour rendre l'élève acteur dans la construction de ses connaissances, sont structurés de la même façon : des activités, une présentation de l'essentiel de la leçon, des démonstrations et des calculs avec pre[...]texte imprimé
Explique les choix pédagogiques et les différentes activités et propose les corrigés des exercices et des supports pour la classe prêts à photocopier.texte imprimé
texte imprimé
Cet outil complémentaire des manuels permet à l'élève de consolider ses acquis et de s'entraîner tout au long de l'année. Il contient le cours avec des exemples et les règles à retenir, des exercices pour en vérifier l'acquisition et des exercic[...]texte imprimé
30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer un contrôle.texte imprimé
Permet de rendre l'élève acteur dans la construction de ses connaissances et de lui apprendre à s'organiser dans une démarche scientifique.texte imprimé
Conforme au nouveau programme, ce manuel comprend des doubles pages d'activités, une synthèse du cours, des conseils méthodologiques, des exercices, des évaluations ainsi que des ateliers, des problèmes ouverts et des documents sur l'histoire de[...]texte imprimé
Cet outil complémentaire des manuels permet à l'élève de consolider ses acquis et de s'entraîner tout au long de l'année. Il contient le cours avec des exemples et les règles à retenir, des exercices pour en vérifier l'acquisition et des exercic[...]texte imprimé
texte imprimé
30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer le prochain contrôle.texte imprimé
Explique les choix pédagogiques du manuel et propose les corrigés des exercices et des documents prêts à photocopier.texte imprimé
En complément du livre du professeur, des transparents correspondant aux parties du programme et des fiches d'activités.texte imprimé
Laurence Delmaire, Auteur ; Régine Quéva, Auteur ; Olivier Hubert, Illustrateur | Paris : Magnard | Histoire d'apprendre | 2000De nombreuses activités éducatives et des jeux sont proposés autour de trois petites histoires originales.texte imprimé
Dorothée Sacy, Auteur ; Régine Quéva, Auteur ; Olivier Hubert, Illustrateur | Paris : Magnard | Histoire d'apprendre | 2000De nombreuses activités éducatives et des jeux sont proposés autour de trois petites histoires originales.texte imprimé
Régine Quéva, Auteur ; François Foyard, Illustrateur | Paris : Magnard | Histoire d'apprendre | 1999Autour de trois histoires inédites, de nombreuses activités éducatives et des jeux sont proposés.texte imprimé
Laurence Delmaire, Auteur ; Régine Quéva, Auteur ; Olivier Hubert, Illustrateur | Paris : Magnard | Histoire d'apprendre | 2000De nombreuses activités éducatives et des jeux sont proposés autour de trois petites histoires originales.texte imprimé
Dorothée Sacy, Auteur ; Régine Quéva, Auteur ; François Foyard, Illustrateur | Paris : Magnard | Histoire d'apprendre | 2000De nombreuses activités éducatives et des jeux sont proposés autour de trois petites histoires originales.texte imprimé
Nadine Bonnet, Auteur ; C. Marchand, Auteur ; Fabienne Rousseau, Auteur ; Andrée Prigent, Auteur | Paris : Magnard | Tibili | 2001Les cahiers d'activités de la collection, avec le personnage et l'univers de Tibili, permettent d'aider les enfants de 5 à 8 ans à progresser de façon logique dans leur apprentissage de la lecture, du calcul et de l'écriture.texte imprimé
Propose des exercices de difficulté croissante avec les corrigés détachables et un système d'auto-évaluation. Présente cinq domaines d'entraînement : connaissance des nombres, calcul, espace et géométrie, exploitation des données numériques, gra[...]texte imprimé
Propose des exercices de difficulté croissante avec les corrigés détachables et un système d'auto-évaluation. Présente cinq domaines d'entraînement : connaissance des nombres, calcul, exploitation des données numériques, espace et géométrie, gra[...]texte imprimé
texte imprimé
Propose des exercices de difficulté croissante avec les corrigés détachables et un système d'auto-évaluation. Se divise en cinq domaines : connaissance des nombre, calcul, exploitation des données numériques, grandeurs et mesures, espace et géom[...]texte imprimé
texte imprimé
Propose des exercices de difficulté croissante avec les corrigés détachables et un système d'auto-évaluation. Se présente en cinq chapitres : connaissance des nombres, calcul, exploitation des données numériques, grandeurs et mesures, espace et [...]texte imprimé
L'essentiel des connaissances à maîtriser au CP en mathématiques : la notion de nombre, l'opération et l'addition, la résolution de problèmes simples...texte imprimé
Huguette Chauvet, Auteur ; Fabienne Rousseau, Auteur ; Andrée Prigent, Illustrateur | Paris : Magnard | Tibili | 2001Les cahiers d'activités de la collection, avec le personnage et l'univers de Tibili, permettent d'aider les enfants de 5 à 8 ans à progresser de façon logique dans leur apprentissage de la lecture, du calcul et de l'écriture.texte imprimé
Propose des exercices de difficulté croissante avec des corrigés détachables et un système d'auto-évaluation. Présente cinq domaines d'entraînement : espace et géométrie, connaissance des nombres, connaissances des données numériques, calcul, gr[...]texte imprimé
Ginette Grandcoin-Joly, Auteur ; J. Spitz, Auteur ; Catherine Toupet-Roy, Auteur | Paris : Magnard | Top niveau | 1991Les situations-problèmes visent à développer le raisonnement et les apprentissages dans différents domaines : numération, relation, latéralisation, structuration, espace-temps...texte imprimé
Tous les points du programme officiel en français et en mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Tous les points du programme officiel en français et en mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Les exercices, accompagnés de corrigés en fin de cahier, s'appliquent à tous les domaines définis par les programmes : lecture, grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire et production d'écrits en français ; connaissance des nombres, opéra[...]texte imprimé
Tous les points du programme officiel en français et en mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Les exercices, accompagnés de corrigés en fin de cahier, s'appliquent à tous les domaines définis par les programmes : lecture, grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire et production d'écrits en français ; connaissance des nombres, opéra[...]texte imprimé
Tous les points du programme officiel de français et de mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Les exercices, accompagnés de corrigés en fin de cahier, s'appliquent à tous les domaines définis par les programmes : lecture, grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire et production d'écrits en français ; connaissance des nombres, opéra[...]texte imprimé
Tous les points du programme officiel en français et en mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Les exercices, accompagnés de corrigés en fin de cahier, s'appliquent à tous les domaines définis par les programmes : lecture, grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire et production d'écrits en français ; connaissance des nombres, opéra[...]texte imprimé
Tous les points du programme officiel en français et en mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Les exercices, accompagnés de corrigés en fin de cahier, s'appliquent à tous les domaines définis par les programmes : lecture, orthographe et production d'écrits en français ; connaissance des nombres, opérations, mesures, géométrie et résoluti[...]texte imprimé
Tous les points du programme officiel en français et en mathématiques dans un seul cahier.texte imprimé
Huguette Chauvet, Auteur ; Fabienne Rousseau, Auteur ; Andrée Prigent, Illustrateur | Paris : Magnard | Tibili | 2001Les cahiers d'activités de la collection, avec le personnage et l'univers de Tibili, permettent d'aider les enfants à progresser de façon logique dans leur apprentissage de la lecture, du calcul et de l'écriture.texte imprimé
Une méthode pour apprendre aux enfants en grande section de maternelle les notions fondamentales des mathématiques : symétrie, orientation dans l'espace, tri et classement, réalisation d'algorithmes, reconnaissance des formes géométriques, écrit[...]texte imprimé
Pierre Dufayet, Auteur ; Leïto de Courson, Illustrateur | Paris : Magnard | Spécial maternelle | 2006Une méthode d'activités logiques pour l'enfant en moyenne section de maternelle : comparer des quantités, reconnaître les formes et les couleurs, ranger et classer, s'orienter dans l'espace.texte imprimé
Propose, sur des feuilles détachables, une synthèse des connaissances à maîtriser à l'épreuve de mathématiques du baccalauréat. Avec en fin d'ouvrage, un rappel des formules, des raisonnements et des démonstrations.texte imprimé
Un tour complet de la discipline, avec le cours enrichi d'encadrés sur les points importants du programme, des indications méthodologiques, des exercices d'application et d'entaînement de difficulté progressive et des sujets de bac. Avec égaleme[...]texte imprimé
Propose, sur des feuilles détachables, une synthèse des connaissances à maîtriser pour l'épreuve de mathématiques du baccalauréat. Avec un mémento des formules, raisonnements et démonstrations.texte imprimé
Un tour complet de la discipline, avec le cours enrichi d'encadrés sur les points importants du programme, des indications méthodologiques, des exercices d'application et d'entaînement de difficulté progressive et des sujets de bac. Avec égaleme[...]texte imprimé
Des activités de mathématiques basées essentiellement sur le jeu : classification d'objets, approche du nombre, reconnaissance des formes et des couleurs, repérage dans l'espace.texte imprimé
Toutes les matières en un seul volume, sous la forme d'un cours développé et complet, enrichi de zooms sur les connaissances à savoir absolument. Avec des exercices applicatifs commentés, des exercices de synthèse corrigés et des exercices corri[...]texte imprimé
Paris : Magnard 2000Ce cahier est destiné à des élèves de 6e en difficulté. Chacune des fiches est construite selon le même schéma : un retour au sens de la notion à travers des activités appropriées, des exercices d'entraînement, des phases de bilan, une phase de [...]texte imprimé
Paris : Magnard 1996Un cahier où l'accent est mis sur les mesures et le formalisme. En fin de chapitre, la consigne "As-tu compris ?" permet à l'enfant de formaliser ce qu'il a découvert ou d'interpréter les documents du manuel.texte imprimé
Paris : Magnard 1996Un cahier où l'accent est mis sur l'observation. En fin de chapitre, la consigne "As-tu compris ?" permet à l'enfant de formaliser ce qu'il a découvert ou d'interpréter les documents du manuel.texte imprimé
texte imprimé
Conforme au programme du bac F8; s'adresse également aux élèves-infirmières, aux sages-femmes, aux puéricultrices et aux secrétaires médicales.texte imprimé
Evelyne Reberg, Auteur ; Nancy Ribard, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2002Les albums inclus dans la méthode de lecture Que d'histoires ! abordent les grands thèmes qui motivent les enfants du CE1, leur permettent de découvrir les différents genres littéraires, comme le récit fantastique. Irella n'a jamais peur de rien[...]texte imprimé
Ce parcours de lecture est destiné à accompagner les élèves dans leur découverte du roman d'Evelyne Reberg.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Elène Usdin, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2002Les albums inclus dans la méthode de lecture Que d'histoires ! abordent les grands thèmes qui motivent les enfants du CE1, leur permettent de découvrir les différents genres littéraires, comme le conte traditionnel. Le petit Mémed est bien plus [...]texte imprimé
texte imprimé
Ce livret conforte l'enfant dans ses apprentissages de maîtrise de la combinatoire. Il comporte une banque de mots connus et un outil d'entraînement pour l'école et pour la maison.texte imprimé
texte imprimé
Patrick Cauvin, Auteur ; Laurence Sudret, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2002Texte intégral annoté et accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves de 3e, 2e professionelle et terminale BEP, avec une interview de l'auteur.texte imprimé
Pierre Corneille, Auteur ; Catherine Casin-Pellegrini, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2002Texte intégral accompagné d'un appareil pédagogique adapté aux élèves de 2e et de 1re.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Françoise Richard, Auteur ; Thomas de Coster, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Au pays des caribous, sur la banquise, Grand-Ma part à la recherche de son fils bien-aimé Kautahuk qui est parti depuis longtemps.texte imprimé
Des exercices de géométrie pour le niveau CM1.texte imprimé
Des exercices géométriques pour niveau CE2.texte imprimé
Des exercices de géométrie pour niveau CP.texte imprimé
S'intéresse aux premières manières de mesurer en utilisant certaines parties du corps, comme les coudées, les paumes, les doignts, le développement des unités et la machinerie de plus en plus sophistiquées pour tout calculer du nombre d'atomes d[...]texte imprimé
texte imprimé
Cette méthode de lecture a pour objectif de familiariser l'enfant avec la langue de l'écrit par une découverte de son organisation et de son fonctionnement. Pour apprendre à lire en s'amusant avec les personnages de la célèbre bande dessinée.texte imprimé
Propose, pour chacun des cinq albums étudiés, $$Le grand voyage du petit mille-pattes$$, $$Le message de l'Eskimo$$, $$Le dragon de Mimi$$, $$La rivière aux crocodiles Baama-Ba$$ et $$Lulu Vroumette$$, des fiches pédagogiques détaillées et des f[...]texte imprimé
Propose, pour chacun des cinq albums étudiés, $$Le grand voyage du petit mille-pattes$$, $$Le message de l'Eskimo$$, $$Le dragon de Mimi$$, $$La rivière aux crocodiles Baama-Ba$$ et $$Lulu Vroumette$$, des fiches pédagogiques détaillées, des fic[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Françoise Guillaumond, Auteur ; Anne Cresci, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Anne Cresci, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Vincent Dutrait, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Pour apprendre à dire, lire et écrire au CP à partir d'albums.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Arnaud Madelénat, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Arnaud Madelénat, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Philippe Goossens, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Pour apprendre à dire, lire et écrire au CP à partir d'albums.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Anne Cresci, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Anne Cresci, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Anne Cresci, Illustrateur ; Thomas de Coster, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Anne Cresci, Illustrateur ; Thomas de Coster, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Arnaud Célerier, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Pour apprendre à dire, lire et écrire au CP à partir d'albums.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Clément Oubrerie, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Pour apprendre à dire, lire et écrire au CP à partir d'albums.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Anne Cresci, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Olivier Latyk, Illustrateur ; Anne Cresci, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Pour apprendre à s'exprimer, lire et écrire à partir de l'album correspondant.texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Christine Ponchon, Illustrateur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2004Pour apprendre à dire, lire et écrire au CP à partir d'albums.texte imprimé
texte imprimé
Evelyne Amon, Auteur ; Yves Bomati, Auteur ; Marie Bocquery-Boncour, Auteur | Paris : Magnard | Amon-Bomati | 2000La maîtrise de la langue et des discours au service de la lecture et de l'écriture grâce à des exemples de séquences conformes au nouveau programme, la réponse aux exercices du manuel, des corpus de textes.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
L'objectif étant de donner un sens aux apprentissages des méthodes et techniques littéraires, ce manuel propose une structure innovante permettant de lier les méthodes de lecture, d'expression écrite et orale aux objets d'étude.texte imprimé
texte imprimé
Françoise Guillaumond, Auteur ; Sylvia Dorance, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 1001 idées pour la classe | 2003Sur des fiches pratiques sont présentés l'activité, ses points forts, le travail préparatoire à mettre en place, son déroulement et les prolongements ou variantes possibles.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Dans cette série, les enfants immigrés d'origine maghrébine invitent leurs pères, mères et amis à raconter leur itinéraire depuis leur village natal jusqu'en France.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Pour développer chez les élèves du CP au CM2 une approche des réalités culturelles et sociopolitiques dans lesquelles ils vivent, et donner aux enseignants les outils pédagogiques pour y parvenir.texte imprimé
Elaborés dans le cadre d'une démarche interculturelle par des enfants, des parents, des personnes de rencontre et des enseignants, ces livrets, proposent aux jeunes lecteurs une confrontation avec des personnes réelles d'origines culturelles div[...]texte imprimé
Des exercices, des leçons et des jeux pour bien réussir son CE2.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Propose, à partir d'une situation concrète de la vie de classe, des pistes pédagogiques transversales. Offre une variété d'activités parmi lesquelles l'enseignant pourra choisir celles qui lui semblent le mieux adaptées à sa classe. Présente le [...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé