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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (1929)
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Conforme aux nouveaux programmes de 1996.![]()
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Claire Stolz, Éditeur scientifique ; Elisabeth de Almeida, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Langue française | 1999Ce manuel de grammaire destiné aux quatre niveaux du collège expose toutes les notions du programme accompagnées d'exercices variés. Trois niveaux de difficulté sont clairement balisés dans les leçons et les exercices et permettent un travail pr[...]![]()
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Georges Molinié, Metteur en scène, réalisateur ; Claire Stolz, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Pratiques du français | 1999Chaque leçon articule l'étude d'une situation concrète de discours et l'analyse d'un fait de langue. Elle se prolonge par des exercices de vocabulaire et d'expression qui favorisent la production du discours.![]()
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Consolide l'apprentissage par la prise en compte de tous les outils de la langue et l'analyse de leur interaction. En 3e, les leçons ont été plus particulièrement conçues pour aider à l'analyse des textes. La dernière partie du manuel est consac[...]![]()
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Conforme aux programmes de 1997.![]()
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Un outil pédagogique destiné au professeur, avec les corrigés des exercices.![]()
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Ce fichier est composé de trois parties : la maîtrises de l'écrit, l'orthographe et la langue parlée. Dans chacune de ces parties, des exercices progressifs sont proposés.![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Virginie Jamin, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2003Les albums inclus dans la méthode de lecture Que d'histoires ! abordent les grands thèmes qui motivent les enfants du CP, leur permettent de découvrir les différents genres littéraires, proposent différents types d'écrits et présentent différent[...]![]()
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Ce recueil réunit des textes significatifs du XVIIe au XIXe siècle. Il est accompagné d'un dossier pédagogique qui aide l'élève à questionner et à apprécier ces textes.![]()
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Marie-Thérèse Daudeville, Éditeur scientifique ; Anne Garrigue, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 2005Propose une sélection d'extraits de textes antiques qui ont nourri les cultures judéo-chrétienne et gréco-romaine. Chaque corpus est accompagné d'introductions replaçant les textes dans leur contexte. Le dossier pédagogique réunit des définition[...]![]()
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Josiane Grinfas-Bouchibti, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2005Réunit des texes qui rappellent que les mythologies sont aussi, à l'origine, les formes les plus poétiques et les plus oniriques de la littérature et, qui montrent le fonds commun aux croyances de la Méditerranée et les transmissions de l'une à [...]![]()
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Ce recueil de textes est accompagné d'un dossier pédagogique qui aide l'élève à questionner et à apprécier ces textes.![]()
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Nathalie Lebailly, Éditeur scientifique ; Matthieu Gamard, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2005Réunit des extraits de textes représentatifs du Moyen Age et de la Renaissance, en liaison avec le programme de français de 5e, accompagnés d'un dossier pédagogique : questions et travaux sur les textes, intertextualité au XXe siècle, ressources[...]![]()
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Recueil de textes significatifs du XXe siècle regroupés chronologiquement autour de trois grandes périodes : de 1898 à 1918, de 1918 à 1945, depuis 1945. Chaque période aborde tour à tour les faits marquants, les grands débats idéologiques et l'[...]![]()
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Un cahier d'écriture.![]()
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Cahier de l'élève.![]()
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Livret de l'élève pour réviser l'écriture des minuscules et des chiffres et apprendre à former les majuscules cursives et d'imprimerie.![]()
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Livret de l'élève pour maîtriser les gestes de l'écriture et pour apprendre à former les lettres et les chiffres.![]()
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Aborde non seulement les dimensions technique et pédagogique de l'acte graphique, mais aussi sa portée expressive et créatrice.![]()
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Une méthode pour apprendre à l'enfant en grande section de maternelle à bien tracer ses lettres.![]()
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Une méthode pour apprendre à l'enfant en moyenne section de maternelle à affiner son geste.![]()
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Yvette Jenger, Auteur ; Dominique Garros, Illustrateur | Paris : Magnard | Spécial maternelle | 2006Une méthode pour apprendre aux petits à faire des tracés simples à partir de pointillés, sur des pages illustrées d'animaux.![]()
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Jean-Louis Gravil, Auteur ; Claude Mauroy, Auteur ; Geneviève Pauliat, Auteur | Paris : Magnard | 1983![]()
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Eric Boisset, Auteur ; Marie Cwiczynski, Éditeur scientifique ; Laurence Olier, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Classiques & contemporains, ISSN 1296-5758 | 2001Cette collection se propose d'offrir des textes intégraux d'auteurs classiques et contemporains accompagnés d'un appareil pédagogique approprié et adapté aux élèves des collèges. Un texte pour le niveau 6e.![]()
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Paris : Magnard 2003Propose une activité d'évaluation pour les maternelles (grande section) dans trois domaines : maîtrise du langage (langage d'évocation, langage écrit, langage oral...), découvrir le monde (formes et grandeurs, quantités et nombres...) et mathéma[...]![]()
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Chantal Antier, Auteur ; Françoise Navet-Bouron, Auteur ; Valérie Philibert, Auteur | Paris : Magnard | 1989A la lumière de leurs recherches dans les archives et des récents travaux d'historiens, les auteurs abordent des thèmes peu connus mais essentiels à la compréhension de la Grande Guerre : l'école, la guerre vue par les Allemands, la censure, la [...]![]()
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Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques du CE1. En français, pour chaque évaluation, un tableau dresse la liste des items de réussite et indique le degré[...]![]()
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Paris : Magnard 2003Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer, selon deux systèmes, les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques de la classe de CE2. Conforme aux nouveaux programmes 2002.![]()
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Paris : Magnard 2003Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer, selon deux systèmes, les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques de la classe de CM1. Conforme aux nouveaux programmes 2002.![]()
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Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques de la classe de CM2. En français, pour chaque évaluation, un tableau dresse la liste des items de réussite et ind[...]![]()
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Paris : Magnard 2003Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer, selon deux systèmes, les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques du cours préparatoire. Conforme aux nouveaux programmes 2002.![]()
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Paris : Magnard 1996Ce guide propose, pour chaque test d'évaluation, le corrigé, ainsi que des critères d'évaluation.![]()
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Paris : Magnard 2003Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer, selon deux systèmes, les travaux des élèves réalisés sur le cahier de français et de mathématiques de la grande section. Conforme aux nouveaux programmes 2002.![]()
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Paris : Magnard 2003Ce guide a pour but d'aider les enseignants à évaluer les travaux des élèves réalisés sur les cahiers de petite et moyenne section du cycle 1. Conforme aux nouveaux programmes 2002.![]()
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Frédéric Reillier, Auteur ; Danielle Lacaze, Auteur ; Jean-Michel Parganin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Propose une présentation du fonctionnement d'Internet, les clés de la recherche sur le Web, des informations pour préparer une sortie, un voyage ou une activité de découverte, entre amis, avec sa classe ou avec ses parents, des explications simp[...]![]()
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Frédéric Reillier, Auteur ; François Le Douarin, Auteur ; Jean-Michel Parganin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Propose une présentation du fonctionnement d'Internet, les clés de la recherche sur le Web, des informations pour préparer une sortie, un voyage ou une activité de découverte, entre amis, avec sa classe, ou avec ses parents, des explications sim[...]![]()
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Frédéric Reillier, Auteur ; Danielle Lacaze, Auteur ; Jean-Michel Parganin, Auteur | Paris : Magnard | 2001Propose une présentation du fonctionnement d'Internet, les clés de la recherche sur le Web, des informations pour préparer une sortie, un voyage ou une activité de découverte, entre amis, avec sa classe, ou avec ses parents, des explications sim[...]![]()
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Paris : Magnard 1985Trois mille références de logiciels disponibles sur le marché français. Classement par genre et par type : éducation, jeux, graphisme-musique, utilitaires et gestion. Guide des boutiques micro par départements.![]()
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Paris : Magnard 1992Pour savoir préparer un devoir, un exercice mais aussi pour acquérir une certaine autonomie avant l'entrée au lycée.![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Valérie Blanc, Auteur ; Jean-François Zimmer, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Les fiches pédagogiques proposent des parcours de lecture détaillés pour les trois oeuvres de ce module. Et les fiches photocopiables offrent de nombreux textes complémentaires pour travailler la lecture en réseau ainsi que des activités individ[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Valérie Blanc, Auteur ; Jean-François Zimmer, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Les fiches pédagogiques proposent des parcours de lecture détaillés pour les trois oeuvres de ce module. Et les fiches photocopiables offrent de nombreux textes complémentaires pour travailler la lecture en réseau ainsi que des activités individ[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Valérie Blanc, Auteur ; Jean-François Zimmer, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2006Les fiches pédagogiques proposent des parcours de lecture détaillés pour les trois oeuvres de ce module. Et les fiches photocopiables offrent de nombreux textes complémentaires pour travailler la lecture en réseau ainsi que des activités individ[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Valérie Blanc, Auteur ; Jean-François Zimmer, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2006Les fiches pédagogiques proposent des parcours de lecture détaillés pour les trois oeuvres de ce module. Et les fiches photocopiables offrent de nombreux textes complémentaires pour travailler la lecture en réseau ainsi que des activités individ[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Marie-Hélène Vasseur, Auteur ; Jean-François Zimmer, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2005Comporte un parcours de lecture différent pour chacun des six livres jeunesse ; des activités d'écriture et d'oral, ainsi qu'un travail sur la langue associés à la lecture des oeuvres ; des fiches pédagogiques détaillées pour guider ces exploita[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Catherine Agostini, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2001Guide pédagogique avec un fichier d'exercices photocopiable qui comporte pour chaque séquence : une fiche du maître (organisation des séances, compétences visées, matériels nécessaire, conseils pédagogiques, activités transversales) ; des fiches[...]![]()
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Françoise Guillaumond, Auteur ; Philippe Goossens, Auteur | Paris : Magnard | Que d'histoires !, ISSN 1627-8313 | 2001Les albums inclus dans la méthode de lecture Que d'histoires ! abordent les grands thèmes qui motivent les enfants du CP, leur permettent de découvrir les différents genres littéraires, proposent différents types d'écrits et présentent différent[...]![]()
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Pierre Roux, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Louis Goglin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 1990Conforme au programme de 1988.![]()
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Paris : Magnard 2003Le programme de classe de 1re en histoire avec des questions après chaque dossier et des exemples de sujets du bac à la fin d'une période.![]()
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Paris : Magnard 1994Vérifier et consolider les acquis de seconde; apprendre à commenter et à disserter; situer dans le temps, décrire et caractèriser........![]()
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Jean-Pierre Lauby, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Promérat, Metteur en scène, réalisateur ; François Sirel, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2005Manuel d'histoire associant, pour chaque chapitre, des activités d'études de cinq documents au cours, dans une démarche progressive fondée sur un apprentissage méthodologique et un renforcement des liens entre passé et présent.![]()
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Jean-Pierre Lauby, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Promérat, Metteur en scène, réalisateur ; François Sirel, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2005Contient les réponses aux questions du manuel, des pistes d'approfondissement sur les choix iconographiques et des plans détaillés pour les sujets du baccalauréat.![]()
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François Sirel, Metteur en scène, réalisateur ; Rémy Sueur, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | Fichiers lycées | 1995Edition destinée à l'élève.![]()
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François Sirel, Metteur en scène, réalisateur ; Rémy Sueur, Adaptateur | Paris : Magnard | Fichiers lycées | 1995Edition réservée aux professeurs.![]()
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Edition destinée aux professeurs.![]()
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Françoise Changeux, Auteur ; Christian Fleury, Auteur ; Henriette Humbert, Auteur | Paris : Magnard | 2004Restitue le contenu du programme d'histoire pour le cycle des approfondissements en CM et CE, à travers six chapitres privilégiant la mise en activité de l'élève et sa réflexion. Le contenu est axé sur la dimension culturelle et les liens avec d[...]![]()
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Gracia Dorel-Ferré, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Claude Picot, Auteur | Paris : Magnard | Une Terre, des hommes | 1996Manuel couvrant les périodes de la Préhistoire au monde actuel, destiné aux élèves du CE2 au CM2.![]()
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Un tour complet de la discipline, avec le cours enrichi d'encadrés sur les points importants du programme et d'une rubrique A savoir, des indications méthodologiques, des exercices d'application et d'entaînement de difficulté progressive et des [...]![]()
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Laurent Soutenet, Éditeur scientifique ; José Riquier, Éditeur scientifique ; Hugues Marquis, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | 2006Manuel pour l'enseignement de l'histoire et de la géographie en première STG.![]()
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Des approches qui clarifient et explicitent toutes les questions d'histoire et de géographie des programmes.![]()
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Des approches qui clarifient et explicitent toutes les questions d'histoire et de géographie des programmes. Pour chaque matière, sont réservés sept dossiers permettant de revisiter les points essentiels du programme scolaire.![]()
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Jean-Pierre Lauby, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Promérat, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2004Ce manuel est spécialement conçu pour les séries technologiques.![]()
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Marie Lavin, Éditeur scientifique ; Alain Sauger, Éditeur scientifique ; François Sirel, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Fichiers lycées | 1999Propose les corrigés des exercices et des activités du manuel de l'élève.![]()
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Propose des synthèses des cours au programme de seconde professionnelle en histoire et géographie, avec des conseils méthodologiques et des entraînements aux épreuves du BEP.![]()
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Michel Casta, Éditeur scientifique ; Frédéric Doublet, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Planétaires | 1999Ce manuel est composé de quatre parties associant histoire et géographie, conformément au programme officiel. 23 chapitres : douze en histoire, dix en géographie, un chapitre de conclusion.![]()
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30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer les contrôles.![]()
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Cette nouvelle formule succède au $$Monde du XXe siècle, 3e$$; une annexe de réactualisation sur l'URSS est disponible pour les enseignants.![]()
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Accompagne le manuel correspondant.![]()
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Rachid Azzouz, Metteur en scène, réalisateur ; Marie-Laure Gache, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2006Manuel structuré en trois parties pour l'histoire : les XVIIe et XVIIIe siècles, la période révolutionnaire 1789-1815 et l'Europe et son expansion au XIXe siècle : 1815-1914 ; et en deux parties pour la géographie : le continent européen et la F[...]![]()
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Michel Casta, Éditeur scientifique ; Frédéric Doublet, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Planétaires | 1998Le nouveau programme d'histoire et de géographie est traité à partir d'études de cas ou de situations exemplaires par des approches variées.![]()
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30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer les contrôles.![]()
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Rachid Azzouz, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard Martin, Metteur en scène, réalisateur ; Monique Teston, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2005Ce manuel repose sur le nouveau référentiel d'histoire et de géographie de la classe de 5e avec des exercices en trois temps : identifier, lire et croiser les documents ; utiliser ses connaissances ; faire une synthèse sur un thème.![]()
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Michel Casta, Éditeur scientifique ; Frédéric Doublet, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Planétaires | 1997Le nouveau programme d'histoire et de géographie est traité à partir d'études de cas ou de situations exemplaires par des approches variées.![]()
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30 résumés, 30 QCM pour réviser et préparer les contrôles.![]()
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Michel Casta, Metteur en scène, réalisateur ; Frédéric Doublet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2001Regroupe le livre du professeur et les transparents, documents fondamentaux pour mettre en oeuvre le programme de 5e ; un grand nombre de documents à utiliser seuls ou mis en relation entre eux, pour des approches variées.![]()
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Rachid Azzouz, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard Martin, Metteur en scène, réalisateur ; Monique Teston, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2005Propose, en complément du manuel, 10 fiches d'activités en histoire et 7 fiches en géographie, avec des fonds de cartes et des croquis en fin d'ouvrage.![]()
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Michel Casta, Metteur en scène, réalisateur ; Frédéric Doublet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2001Un manuel renouvelé pour mettre en oeuvre le nouveau programme. Des documents variés, choisis pour leur qualité et pour leur intérêt pédagogique, placés au centre de toutes les démarches. Des approches renouvelées, centrées sur les activités des[...]![]()
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Rachid Azzouz, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard Martin, Metteur en scène, réalisateur ; Monique Teston, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2005Livre du professeur synthétique exposant les problématiques de chaque chapitre du manuel, proposant des corrigés aux questions et aux exercices et contenant des fonds de cartes.![]()
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Michel Casta, Metteur en scène, réalisateur ; Frédéric Doublet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2001Une présentation des transparents et des pistes variées pour les exploiter à l'oral comme à l'écrit.![]()
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Michel Casta, Metteur en scène, réalisateur ; Frédéric Doublet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 1995Le programme d'histoire et de géographie est étudié à partir d'études de cas ou de situations exemplaires.![]()
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Michel Casta, Metteur en scène, réalisateur ; Frédéric Doublet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Magnard | 2001Regroupe les documents fondamentaux pour mettre en oeuvre le programme de 5e ; un grand nombre de documents à utiliser seuls ou mis en relation entre eux, pour des approches variées.