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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372.31 (139)
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Max Butlen, Metteur en scène, réalisateur ; Danielle Marcoin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | 2005Réflexions sur la réception et la lecture des ouvrages littéraires pour la jeunesse, sur la littérature de jeunesse comme dimension essentielle de la formation des élèves, sur les modes d'appropriation du littéraire à différentes périodes de la [...]![]()
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Donne des moyens concrets pour intégrer les principes de la gestion mentale dans la conduite de classe. Rassemble 25 fiches pratiques, outils ayant fait l'objet d'une expérimentation en classe. Les séquences pédagogiques ont toutes été éléborées[...]![]()
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Claudette Delprat, Auteur ; Françoise Moirot, Auteur | Paris : Delagrave | Savoir et faire en français, ISSN 1275-5575 | 2001La ligne conductrice part des interrogations des professeurs, ancre la réflexion dans une approche théorique actualisée, et propose des exemples de pratiques pédagogiques. Donne quelques exemples de cas d'élève en difficulté.![]()
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Paris : Magnard 2002Correspond aux cours et activités proposés par le manuel de l'élève.![]()
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Propose des outils pour acquérir des compétences de lecteur-scripteur et une maîtrise progressive de l'écriture.![]()
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Destiné aux professeurs stagiaires ou débutants de primaire, un guide proposant une méthode d'enseignement de la grammaire et de la conjugaison françaises. De nombreux exercices et activités sont détaillés pas à pas.![]()
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E. Deetjen, Auteur ; Philippe Krieg, Auteur ; Jean-Marie Schelcher, Auteur | Paris : Bordas | Enseigner aujourd'hui | 2001Propose aux professeurs des écoles stagiaires et débutants des outils et des ressources, une méthode pour interpréter les programmes, une connaissance de la discipline et de la politique du cycle, une sensibilisation à l'interdisciplinarité.![]()
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Lyon : CRDP de Lyon 1996Un album pour l'élève et un livre du maître pour faire écrire, lire, communiquer les enfants du cycle II et des instituts médico-pédagogiques.![]()
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Les corrigés des exercices du fichier de l'élève et des conseils pour construire un projet de classe autour du livre $$Histoires de dragons$$.![]()
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Michel Sanz, Auteur ; Alain Dostes, Auteur ; Corinne Tomaka, Illustrateur | Toulouse : SEDRAP Jeunesse | Lecture en tête | 1998Complément de la méthode du même titre. Vendus séparemment, fichier 1 (290 F.), fichier 2 (390 F., dossiers d'exploitation pédagogique.![]()
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Jacky Girardet, Auteur ; Joëlle Schelle-Mervelay, Auteur ; Sylvie Toux, Auteur | Paris : CLE international | 2002Complète le livre de l'élève, les cahiers d'activités et d'écriture, le livret de lecture.![]()
enregistrement sonore non musical
Jacky Girardet, Auteur ; Joëlle Schelle-Mervelay, Auteur ; Sylvie Toux, Auteur | Paris : CLE international | 2002Complète le livre de l'élève, les cahiers d'activités et d'écriture, le livret de lecture.![]()
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Propose d'introduire à l'école le spot publicitaire comme nouvel objet d'apprentissage. Exemple-type de message social où la signification est portée par plusieurs codes, il permet d'amener les enfants à identifier et à produire des messages plu[...]![]()
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Anne Delafont, Auteur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Démarches et outils pour la classe | 1996Un guide de travail pour faire accéder à la maîtrise de la langue les élèves de l'école primaire depuis leur entrée en maternelle jusqu'à l'entrée au collége. Ce support d'exercices, à la fois oraux et écrits, s'inscrit dans une démarche globale[...]![]()
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Renée Léon, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 2005Présente 101 fiches d'activité et 10 projets dans le domaine de l'observation réfléchie de la langue (grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe, entraînement à la production d'écrits) permettant l'organisation d'un atelier quotidien. Prop[...]![]()
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Ensemble de séquences pédagogiques destiné aux enseignants de l'école maternelle. Chaque séquence comporte une unité pédagogique conduite par le maître avec un groupe d'enfants et des activités satellites, pendant lesquelles les autres enfants t[...]![]()
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Présentation d'une approche pédagogique permettant aux enfants de développer leur activité langagière à partir d'une prise de conscience de leur environnement culturel. L'ouvrage traite des cinq continents. Il propose des fiches pédagogiques sur[...]![]()
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Prenant en compte les instructions officielles concernant la maîtrise des langages comme enjeu prioritaire de l'école maternelle, cet ouvrage propose des activités sous forme de pistes de travail, de comptes rendus d'expérience, de fiches d'éval[...]![]()
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Paris : Nathan 1996Une aide à l'enseignant pour organiser rationnellement son cours. En complément du livre de l'élève.![]()
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Propose des conseils pour faciliter la préparation de classe, les tableaux des verbes conjugués, les séquences commentées se rapportant au manuel et des tableaux photocopiables d'exercices.![]()
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Eveline Charmeux, Auteur ; Françoise Monier-Roland, Auteur ; Claudine Barou-Fret, Auteur | Toulouse : SEDRAP | La langue française, mode d'emploi | 2004![]()
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Toulouse : SEDRAP 2006L'ouvrage présente la place et la signification des activités de grammaire dans l'ensemble du travail de la classe, les démarches à mettre en oeuvre, les savoirs déjà construits et les contenus étudiés au cycle 3, l'organisation du travail de la[...]