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Auteur Daniel Salles |
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Daniel Salles, Auteur | Poitiers : CRDP de Poitou-Charentes | La BD de case en classe, ISSN 1298-2261 | 2006Ouvrage pédagogique qui propose des activités pour découvrir le monde de la presse à partir de deux bandes dessinées $$Le Schtroumpf reporter$$ et $$Le Daily Star$$ avec Lucky Luke. Les fiches sont organisées selon sept thèmes : la fabrication, [...]texte imprimé
Daniel Salles, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2002Toutes les étapes pour proposer la rédaction d'un journal aux élèves de l'école élémentaire. Concerne les aspects intellectuels (définition du projet, choix des sujets traités, réalisations d'interviews) et techniques (mise en page, impression).texte imprimé
Daniel Salles, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2004A pour objectif d'étudier le discours visuel dans la presse d'un point de vue citoyen. Comprend trois séquences pour former à la lecture critique des images de presse.texte imprimé
Daniel Salles, Auteur ; Bernadette Sauzée, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2000Propose des activités à mener parallèlement en français et en technologie : découverte d'Internet, recherche documentaire, écriture de courriers électroniques, réalisation de pages web. S'inscrivant dans le cadre des nouvelles orientations offic[...]texte imprimé
Daniel Salles, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 1998Séquence didactique, destinée à familiariser les élèves de 6e ou 5e à la lecture de la presse, traitant du récit journalistique à partir de brèves, comptes rendus et récits de faits divers. Elle doit les aider à développer leurs capacités d'anal[...]texte imprimé