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Selon l'auteur,, la particularité d'une pédagogie qui cherche à tenir compte des caractéristiques individuelles des étudiants et de leurs styles d'apprentissage est de faire appel à une variété de méthodes, d'activités et de trucs didactiques et[...]
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Jean-Luc Dorier, Metteur en scène, réalisateur | Grenoble : Pensée sauvage | Recherches en didactique des mathématiques | 2002
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Naoum Salamé, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Technologies nouvelles et éducation | 1992Rend compte d'explorations concernant la contribution de l'informatique au renouvellement des activités expérimentales, avec des exemples en géophysique, en hydrogéologie, en biologie.
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Lyon : INRP 2000Ce livret a été conçu dans le cadre de la recherche conduite autour de la charte "Bâtir l'école du XXIe siècle". C'est un objet à mi-chemein entre l'outil scientifique et l'outil pédagogique. Il doit permettre une objectivation des pratiques et [...]
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Martine Erler, Auteur ; Annie Wedemeyer, Auteur ; Roger Savajols, Auteur | Champigny-sur-Marne (Val-de-Marne) : CRDP de Créteil | Argos, ISSN 1159-3237 | 1996Une nouvelle édition, qui à travers un panorama d'activités présentées sous forme de fiches, permet de diversifier l'entrée dans les livres en classe et en BCD afin d'établir des liens entre différentes formes d'écrits (albums, romans, documenta[...]
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L'importance croissante accordée aux compétences, aux connaissances et aux aptitudes des individus rend l'apprentissage et le recyclage essentiels à toutes les étapes de la vie. Quelles sont les tendances actuelles en matière de participation à [...]
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Un outil performant dans le domaine de la génétique où les activités manipulatoires sont nécessairement limités. Une banque de séquences accompagne le logiciel ; des suggestions d'utilisation en première et terminale sont fournies.
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Paris : Unesco 1986Le but de l'édition de 1985 a été de présenter des chiffres concernant les dernières années pour lesquelles on dispose de statistiques.
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Paris : Unesco 1986Offre un panorama du monde de l'éducation, la science, la technologie, la culture et la communication, à travers plus de cent tableaux concernant quelque deux cents pays et territoires.
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Paris : Unesco 1988Un panorama du monde de l'éducation, de la science, de la technologie, de la culture et de la communication à travers plus de deux cents tableaux concernant quelque deux cents pays et territoires.
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