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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (255)
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Quelle est l'influence de la structure textuelle d'un document filmique sur l'appréhension des contenus historiques ? Quels sont les facteurs qui, chez l'élève, favorisent la compréhension et la mémorisation des connaissances transmises par le f[...]![]()
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L'équipe de recherche s'attache à cerner les principes de cohérence à l'oeuvre dans la discipline. L'exploration d'une famille de notions qui traversent les pratiques et l'organisation scolaire et qui contribuent à les structurer et à leur donne[...]![]()
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Issu d'un séminaire organisé depuis 1996 par le CRESAS (INRP) et le GREC (Université Paris-Nord), cet ouvrage porte sur les politiques, pratiques et acteurs de l'éducation préscolaire (0-6/7 ans). Il rassemble dans une perspective comparatiste m[...]![]()
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Des conseils pour bâtir un projet pédagogique qui prend en compte les nouvelles technologies. A partir d'exemples réels d'utilisation en classe, dont le contexte est à chaque fois analysé, des usages significatifs sont explorés, en relation avec[...]![]()
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Dans les établissements scolaires le traitement de texte supplante la traditionnelle machine à écrire. Mais les évolutions de la formation se révèlent plus complexes que la substitution des matériels. Existe-t-il des causes identifiables aux dif[...]![]()
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Michel Saint-Germain, Auteur ; Louise Corriveau, Metteur en scène, réalisateur | Outremont (Québec) : Logiques | 1997Une réflexion de chercheurs et de praticiens sur l'impact des transformations sociales, culturelles, psychologiques et technologiques pour le monde de l'éducation et pour la société. Différentes visions du partage du pouvoir et de ses conséquenc[...]![]()
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Nelly Leselbaum, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation, ISSN 1243-0846 | 1993Un bilan des essais alternatifs de travail autonome qui s'appuie sur les différentes publications, des témoignages d'enseignants, l'analyse de plans académiques de formation. Une contribution aux études sociologiques portant sur le système éducatif.![]()
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Pour rester en contact avec l'actualité pédagogique ou faire face à une situation nouvelle. Des exemples concrets issus de la pratique de la classe.![]()
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Partant du constat qu'un cours ne se fait pas de la même façon à toutes les classes, ce recueil propose une démarche pédagogique différente en fonction de trois types de classes. Cette méthode intéresse particulièrement les enseignants d'éducati[...]![]()
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Depuis ses origines médiévales à nos jours, l'université a joué un rôle important dans le développement et la transmission du savoir. Mais à la fin du XXe siècle, après quarante années d'expansion ininterrompue, l'institution de haut savoir subi[...]![]()
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Adama Ouane, Metteur en scène, réalisateur | Hambourg (Allemagne) : Institut de l'Unesco pour l'éducation | Etudes de l'IUE sur la postalphabétisation et l'éducation continue | 1995Redécouvrir et reconnaître la normalité du multilinguisme, tel est l'apport de cet ouvrage issu de plus de deux ans de recherche et de débats. Les auteurs y analysent les diverses pratiques langagières qui permettent à chaque groupe de régularis[...]![]()
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Un guide pratique destiné à mieux faire connaître cette technologie et à en mieux exploiter le potentiel.