GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Pourquoi des mathématiques à l'école ? |
Auteurs : | Roland Charnay, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 2e éd. |
Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 1999 |
Collection : | Pratiques et enjeux pédagogiques |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1175-7 |
Format : | 128 p. / 20 x 14 cm |
Note générale : |
Bibliogr |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.5 |
Mots-clés: | mathématiques ; étude et enseignement |
Résumé : |
S'efforce d'éclairer le débat à propos des fondements, des enjeux et des méthodes liés à cette discipline et à son enseignement. L'auteur y discute dix questions essentielles relatives à la nécessité des mathématiques durant la scolarité obligatoire, à leur apport éventuel pour la formation du citoyen. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |