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Titre : | Comment faire de la grammaire |
Auteurs : | Marc Campana, Auteur ; Florence Castincaud, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 1999 |
Collection : | Pratiques et enjeux pédagogiques, num. 24 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1366-9 |
Format : | 128 p. / 20 x 14 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.5 |
Mots-clés: | français (langue) ; grammaire ; étude et enseignement ; France |
Résumé : |
L'enseignement de la grammaire n'est ni satisfaisant ni efficace. L'ouvrage propose aux enseignants de renouveler les pratiques existantes par une meilleure connaissance des obstacles rencontrés par les élèves sur leur langue orale ou écrite. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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