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| Titre : | Le développement socio-moral : des théories à l'éducation civique |
| Auteurs : | Marie Pagoni-Andréani, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Villeneuve-d'Ascq (Nord) : Presses universitaires du Septentrion, 1999 |
| Collection : | Education |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85939-597-1 |
| Format : | 128 p. / 24 x 16 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.5 |
| Mots-clés: | développement moral ; éducation civique ; citoyenneté |
| Résumé : |
Cette étude aborde l'éducation à la citoyenneté à travers l'analyse de deux postures sociales distinctes : l'autonomie du jugement moral et la coopération sociale. L'hypothèse développée est que l'accomplissement de ces deux objectifs socio-politiques repose sur le processus psychologique de la conceptualisation de l'expérience de l'individu. Des exemples de pratiques pédagogiques sont présentés. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
